活动目标：

1. 培养幼儿对手工活动的兴趣。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 让幼儿了解中国传统小吃——糖葫芦的基本特点。

活动准备：

- 各色橡皮泥（红、黄、绿等颜色）

- 小竹签或塑料吸管

- 教师示范用的成品糖葫芦

- 轻音乐作为背景音

活动过程：

一、导入部分

1. 教师出示事先准备好的糖葫芦实物，引导孩子们观察其外形特征，比如圆润饱满的果实以及整齐排列的样子。

2. 提问：“小朋友，你们知道这是什么吗？它是什么味道的呢？”鼓励孩子们积极发言分享自己吃过的感受。

3. 简单介绍糖葫芦的历史文化背景，激发孩子对中国传统美食的兴趣。

二、示范讲解

1. 教师拿出一块红色橡皮泥，演示如何搓成长条状再切成小球的方法来模拟山楂果。

2. 展示如何将切好的小球依次穿在小竹签上，并强调操作时要注意安全。

3. 可根据需要添加其他颜色的小球作为装饰，例如黄色橙子或者绿色苹果等。

三、动手实践

1. 给每位小朋友分发所需材料，包括不同颜色的橡皮泥和一根小竹签。

2. 在轻音乐声中，让孩子们自由发挥创意制作属于自己的“糖葫芦”作品。

3. 巡回指导过程中注意观察每个孩子的表现，及时给予帮助和支持。

四、展示交流

1. 完成后，请几位小朋友自愿上台展示他们的作品，并讲述创作灵感来源。

2. 其他同学可以提问或者表达欣赏之情，增进彼此之间的沟通与理解。

3. 最后教师总结本次活动亮点，表扬大家的努力成果，并鼓励继续保持对艺术创作的热情。

注意事项：

- 使用橡皮泥时要提醒小朋友不要吞食；

- 穿针环节需由老师协助完成以确保安全性；

- 整个活动中保持教室整洁有序，培养良好习惯。

通过这样一次生动有趣的课堂体验，不仅能让孩子们学习到关于传统食物的知识，还能锻炼他们多方面的技能，在玩乐中学到新东西！