【人非生而知之者孰能无惑是什么意思】一、
“人非生而知之者，孰能无惑”出自唐代文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是：人不是生下来就懂得一切道理的，谁能够没有疑惑呢？它强调了学习的重要性，指出人生来并非全知全能，因此在求学过程中遇到困惑是正常的，关键在于通过不断学习和请教他人来解决疑惑。
这句话不仅表达了对知识获取过程的理解，也体现了古人对教育和求知精神的重视。它鼓励人们不要害怕疑问，而是要勇于探索和寻求解答。
二、核心含义总结表
| 项目 | 内容说明 |
| 出处 | 韩愈《师说》 |
| 原文 | “人非生而知之者，孰能无惑？” |
| 字面意思 | 人不是生下来就知道一切的人，谁能没有疑惑呢？ |
| 深层含义 | 人生来并非全知，学习是解决疑惑的过程；鼓励求知与请教 |
| 使用场景 | 教育、学习、自我成长等语境中表达求知的重要性 |
| 现代意义 | 强调终身学习、不惧疑惑、积极求解的精神 |
三、延伸理解
这句话不仅仅是对个人学习态度的提醒，也反映了古代社会对教育的重视。韩愈在《师说》中批判了当时士大夫阶层轻视师道的现象，主张“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，即每个人都可以成为老师，每个人都可能有值得学习的地方。
因此，“人非生而知之者，孰能无惑”不仅是对个人学习的鼓励，也是对教育公平与互相学习精神的倡导。
四、结语
“人非生而知之者，孰能无惑”是一句富有哲理的话语，它提醒我们：学习是一个不断发现问题、解决问题的过程。面对疑惑时，不应逃避，而应以开放的心态去寻找答案。只有这样，才能不断进步，实现自我成长。