为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，提高师生的语言文字应用能力，营造良好的校园文化氛围，我校特制定以下语言文字工作制度与规范。

一、总体目标

学校将通过建立健全的语言文字工作机制，全面提升教师的教学能力和学生的综合素质，使普通话成为校园内交流的主要语言，规范汉字成为书写的基本工具，为学生终身学习和发展奠定坚实的基础。

二、组织管理

成立由校长担任组长的语言文字工作领导小组，负责全校语言文字工作的规划、实施和监督。设立专门的办公室，配备专职人员，确保各项工作的顺利开展。

三、教学管理

1. 课程设置：在语文课中增加语言文字规范化的内容，定期举办专题讲座和实践活动。

2. 教师培训：定期组织教师参加普通话水平测试及语言文字相关培训，提升教师的专业素养。

3. 学生培养：鼓励学生参与各类语言文字竞赛活动，如演讲比赛、书法展览等，激发学生的学习兴趣。

四、环境建设

1. 校园标识：所有校内标识均需使用规范汉字，并保持字体美观大方。

2. 文化宣传：利用校园广播、电子屏等多种媒介进行语言文字知识普及，营造浓厚的文化氛围。

3. 图书资料：图书馆应收藏丰富的语言文字类书籍供师生借阅，丰富课外阅读资源。

五、监督检查

建立定期检查评估机制，对各部门执行情况予以考核评价。对于表现突出的集体和个人给予表彰奖励；对存在问题较多的地方则责令限期整改。

六、附则

本规定自发布之日起施行，解释权归学校语言文字工作领导小组所有。如有未尽事宜，可由领导小组研究决定后补充完善。

通过以上措施的落实，相信我校的语言文字工作定能取得显著成效，不仅促进了师生间的沟通交流，也进一步推动了校园精神文明建设。让我们共同努力，创造一个更加和谐美好的育人环境吧！