【我乐于助人的同学】在我们的班级中，有一位非常值得我们学习的同学——小李。他不仅成绩优异，而且性格开朗、乐于助人。无论是学习上还是生活中，他总是主动帮助他人，深受老师和同学们的喜爱。
小李的乐于助人体现在很多方面。他不仅会在课堂上主动解答同学的疑问，还会在课后耐心辅导学习有困难的同学。此外，他在日常生活中也常常伸出援手，比如帮同学拿书本、借笔、整理教室等。他的行为虽然平凡，却让人感到温暖。
以下是对小李乐于助人行为的具体总结：
| 行为类型 | 具体表现 | 影响 |
| 学习帮助 | 主动解答同学问题，课后辅导 | 提高了班级整体学习成绩 |
| 生活帮助 | 借东西、帮忙拿物品 | 让同学感受到关怀 |
| 班级事务 | 积极参与班级活动，协助管理 | 增强了班级凝聚力 |
| 心理支持 | 鼓励同学，倾听烦恼 | 促进了同学之间的友谊 |
总的来说，小李用自己的行动诠释了“助人为乐”的真正含义。他不仅是一个好学生，更是一个值得大家尊敬和学习的好榜样。我们应该向他学习，把乐于助人的精神传递下去，让我们的班级更加温暖、和谐。
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