首页 >> 精选范文 >

六年级下册语文第11课

2025-08-23 07:34:48

问题描述:

六年级下册语文第11课急求答案,帮忙回答下

最佳答案

推荐答案

2025-08-23 07:34:48

六年级下册语文第11课】课文《北京的春节》

《北京的春节》是老舍先生的一篇散文,文章生动地描绘了北京地区过春节的习俗和热闹景象。通过细腻的描写,作者展现了人们对传统节日的重视和对美好生活的向往。

一、课文

本文以时间为线索,按照时间顺序,从腊月初一写到正月十五,详细介绍了北京人过春节的各种习俗,如腊八节喝粥、祭灶王、除夕守岁、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、元宵节看灯等。文章语言朴实自然,情感真挚,表达了作者对传统文化的热爱和对家乡的思念。

二、主要习俗与活动一览表

时间 主要活动 描述说明
腊月初一 开始准备过年 家家户户开始准备年货,打扫房屋,迎接新年。
腊八 喝腊八粥 人们用各种谷物熬粥,祈求来年丰收和健康。
腊月二十三 祭灶王 家中长辈祭拜灶王爷,祈求来年平安顺利。
腊月三十 除夕 全家人团聚吃年夜饭,守岁,放鞭炮,辞旧迎新。
正月初一 拜年 孩子们穿上新衣,向长辈拜年,收到压岁钱,表达祝福。
正月十五 元宵节 吃元宵、赏花灯、猜灯谜,庆祝春节的最后一天。

三、写作特点

1. 结构清晰:按时间顺序展开,条理分明。

2. 语言生动:运用大量口语化的表达,贴近生活。

3. 情感真挚:通过对节日的描写,传达出浓厚的亲情和乡情。

4. 文化内涵丰富:展示了中国传统节日的文化特色和民俗风情。

四、学习建议

- 多读几遍课文,体会作者的情感。

- 结合自己的生活经验,思考家乡过年的习俗。

- 可以尝试用同样的方式,描写自己家乡的节日风俗。

通过学习《北京的春节》,我们不仅了解了北京的传统习俗,也更加珍惜和理解中华民族丰富多彩的文化传统。

以上就是【六年级下册语文第11课】相关内容,希望对您有所帮助。

  免责声明:本答案或内容为用户上传,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 如遇侵权请及时联系本站删除。

 
分享:
最新文章