【师风师德自我评价】作为一名教育工作者，我始终坚持以高尚的师德规范自己的言行，以良好的师风引领学生的成长。在日常教学与生活中，我不断反思自身的行为和态度，努力做到为人师表、教书育人。
首先，在思想品德方面，我注重自身的道德修养，坚持正确的政治方向，拥护党的教育方针政策，热爱教育事业，关心学生全面发展。我深知教师不仅是知识的传授者，更是学生人生道路上的引路人，因此，我始终保持积极向上的精神状态，以身作则，用自己的言行影响学生。
其次，在教学工作中，我认真履行教师职责，严谨治学，不断提高自身的专业素养。我注重课堂教学质量，关注每一位学生的学习情况，因材施教，努力激发学生的学习兴趣和潜能。同时，我也积极参与教研活动，不断学习新的教育理念和教学方法，力求在实践中不断提升自己的教学水平。
在与同事相处中，我尊重他人，团结协作，乐于助人，积极参与学校组织的各项活动，营造和谐的工作氛围。在与家长沟通时，我注重方式方法，耐心倾听家长的意见和建议，建立良好的家校合作关系，共同促进学生的健康成长。
此外，我始终坚持廉洁从教，不接受家长的馈赠，不从事有偿补课等违反师德的行为，保持教师应有的清正廉洁形象。在面对学生时，我公平公正，尊重每一个学生的个性差异，注重心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
当然，我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处，比如在处理突发问题时有时不够冷静，对个别学生的关注还不够全面。今后，我将继续加强自我修养，提升综合素质，不断完善自己，努力做一名让学生尊敬、让家长放心、让社会满意的人民教师。
总之，师风师德是教师职业的生命线，我会继续坚守这份责任与使命，用实际行动践行“学高为师，身正为范”的教育理念。