【《师旷劝学》原文及翻译】在古代，许多贤士以智慧和德行影响后世。其中，师旷是春秋时期晋国著名的乐师与智者，他不仅精通音律，更以言辞劝谏君王、启迪百姓而闻名。《师旷劝学》便是记载他劝导君主勤奋学习的一则经典故事，体现了古人对知识的重视与追求。
一、原文
> 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
> 师旷对曰：“何不炳烛乎？”
> 公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
> 师旷曰：“臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。夫炳烛之明，孰与昧行乎？”
> 公曰：“善哉！”
二、译文
晋平公向师旷问道：“我年纪已经七十岁了，想要学习，恐怕已经太晚了吧。”
师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”
晋平公说：“哪里有做臣子的拿君主开玩笑的道理呢？”
师旷说：“我听说：少年时喜欢学习，就像太阳刚升起时的光芒；壮年时喜欢学习，就像中午的阳光；老年时喜欢学习，就像点燃的蜡烛一样明亮。点燃蜡烛的光明，怎么能和在黑暗中行走相比呢？”
晋平公说：“你说得对啊！”
三、赏析与启示
这段对话虽然简短，却蕴含着深刻的哲理。师旷用“日出之阳”、“日中之光”、“炳烛之明”来比喻不同人生阶段的学习状态，强调无论年龄大小，只要愿意学习，就永远不会太晚。他的劝谏不仅是对晋平公的启发，也对后人具有重要的教育意义。
在当今社会，信息更新迅速，终身学习已成为时代的要求。师旷的话提醒我们，学习不应因年龄而停滞，而应成为一生的追求。无论身处何境，只要心中有光，便能照亮前行的道路。
四、结语
《师旷劝学》虽为古文，但其思想至今仍具现实意义。它告诉我们：学习没有早晚之分，关键在于是否愿意迈出第一步。愿每个人都能像师旷所言，不论年岁几何，都能保持一颗求知的心，在知识的海洋中不断前行。