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《复变函数与积分变换》课后答案(华中科技大学第

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《复变函数与积分变换》课后答案(华中科技大学第,有没有人理我啊?急死个人!

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2025-06-28 05:21:31

在学习《复变函数与积分变换》这门课程时,课后习题是巩固知识、提升解题能力的重要途径。尤其对于华中科技大学的教材版本,其内容体系严谨、逻辑清晰,涵盖了复数分析、解析函数、复积分、级数展开、留数定理以及傅里叶变换和拉普拉斯变换等核心知识点。

为了帮助同学们更好地理解和掌握这些内容,以下是对部分典型习题的详细解析与思路梳理,旨在为学习者提供参考与指导。

一、复数与复变函数

复数是复变函数的基础,理解复数的代数运算、几何表示及其在复平面上的映射关系至关重要。例如,求复数的模与幅角、进行复数的幂运算或根的求解等题目,都需要熟练掌握欧拉公式与棣莫弗定理。

例题:

设 $ z = 1 + i $,求 $ z^3 $ 的值。

解析:

可以采用极坐标形式计算:

$ |z| = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2} $,

$ \arg(z) = \frac{\pi}{4} $,

则 $ z^3 = (\sqrt{2})^3 \cdot \text{cis}(3 \cdot \frac{\pi}{4}) = 2\sqrt{2} \cdot \left( \cos\frac{3\pi}{4} + i\sin\frac{3\pi}{4} \right) = -2 + 2i $。

二、解析函数与柯西-黎曼方程

解析函数是复变函数的核心概念之一,判断一个函数是否为解析函数,通常需要验证其满足柯西-黎曼方程,并且偏导数连续。

例题:

判断函数 $ f(z) = x^2 - y^2 + 2xyi $ 是否为解析函数。

解析:

令 $ u(x, y) = x^2 - y^2 $,$ v(x, y) = 2xy $,

计算偏导数:

$ u_x = 2x $,$ u_y = -2y $,

$ v_x = 2y $,$ v_y = 2x $。

验证柯西-黎曼方程:

$ u_x = v_y $,$ u_y = -v_x $,

即 $ 2x = 2x $,$ -2y = -2y $,成立。

因此,该函数在复平面上处处解析。

三、复积分与柯西积分定理

复积分是复变函数理论中的重要工具,常用于计算闭合路径上的积分。柯西积分定理指出,若函数在单连通区域内解析,则其沿任意闭合路径的积分为零。

例题:

计算 $ \oint_{C} \frac{1}{z} dz $,其中 $ C $ 是以原点为中心的单位圆。

解析:

由于 $ f(z) = \frac{1}{z} $ 在 $ z=0 $ 处不解析,故不能直接应用柯西积分定理。

利用参数化法:令 $ z = e^{i\theta} $,$ \theta \in [0, 2\pi] $,

则 $ dz = i e^{i\theta} d\theta $,

代入得:

$ \oint_C \frac{1}{z} dz = \int_0^{2\pi} \frac{1}{e^{i\theta}} \cdot i e^{i\theta} d\theta = i \int_0^{2\pi} d\theta = 2\pi i $。

四、级数展开与留数定理

泰勒级数和洛朗级数是研究复变函数局部性质的重要手段,而留数定理则是计算复积分的有效方法,特别是在处理有奇点的函数时。

例题:

求函数 $ f(z) = \frac{1}{z^2 + 1} $ 在 $ z = i $ 处的留数。

解析:

$ f(z) = \frac{1}{(z+i)(z-i)} $,

在 $ z=i $ 处为简单极点,

则留数为:

$ \text{Res}_{z=i} f(z) = \lim_{z \to i} (z - i) \cdot \frac{1}{(z+i)(z-i)} = \frac{1}{2i} $。

五、傅里叶变换与拉普拉斯变换

傅里叶变换和拉普拉斯变换是积分变换的重要内容,广泛应用于信号处理、物理和工程领域。掌握它们的定义、性质及常见函数的变换形式,有助于解决实际问题。

例题:

求函数 $ f(t) = e^{-at} $($ a > 0 $)的拉普拉斯变换。

解析:

根据定义:

$ \mathcal{L}\{f(t)\} = \int_0^\infty e^{-at} e^{-st} dt = \int_0^\infty e^{-(s+a)t} dt = \frac{1}{s + a} $,

收敛域为 $ \text{Re}(s) > -a $。

结语

《复变函数与积分变换》作为一门数学基础课程,内容抽象但应用广泛。通过系统地完成课后习题,不仅能够加深对理论的理解,还能提升实际应用的能力。希望以上解析能为学习者提供一些启发与帮助,也鼓励大家多思考、勤练习,逐步建立起扎实的数学基础。

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