为激发学生阅读兴趣，营造良好的校园读书氛围，提升学生的语文素养和综合能力，结合我校实际情况及四年级学生的认知水平，特制定本学期的读书活动计划。

一、活动目标

1. 培养学生良好的阅读习惯，引导他们爱上阅读。

2. 拓宽学生的知识视野，增强语言表达能力和理解能力。

3. 通过读书活动，提高学生的写作水平和思维能力。

4. 营造书香校园，促进班级文化建设。

二、活动主题

“书香伴我成长，阅读点亮未来”

三、活动时间

2025年3月—2025年6月

四、活动对象

小学四年级全体学生

五、活动内容与安排

1. 每日阅读打卡

- 鼓励学生每天坚持阅读课外书籍，家长协助监督并记录阅读时长。

- 每周由班干部统计阅读情况，评选“阅读小明星”。

2. 班级图书角建设

- 各班设立图书角，由学生自愿捐赠书籍，丰富班级藏书。

- 定期更新书籍，鼓励学生轮流担任图书管理员。

3. 读书分享会

- 每月开展一次读书分享活动，学生可以讲述自己读过的书籍内容或心得体会。

- 鼓励学生用PPT、手抄报等形式展示读书成果。

4. 亲子共读活动

- 倡导家长与孩子共同阅读，每月至少进行两次亲子共读。

- 学校将组织“亲子阅读征文”比赛，优秀作品将在校刊上发表。

5. 好书推荐活动

- 每位学生在学期初推荐一本自己喜欢的书籍，并附上推荐理由。

- 教师根据推荐内容整理出“班级推荐阅读书单”。

6. 读书手抄报评比

- 每月组织一次读书手抄报评比，内容包括书籍简介、读后感、好词好句等。

- 优秀作品将张贴在教室文化墙上，供全班欣赏。

六、活动保障

1. 班主任负责活动的具体组织与实施，定期检查学生阅读情况。

2. 教务处协调资源，提供必要的书籍支持。

3. 家长积极参与，配合学校做好家庭教育工作。

七、总结与表彰

学期末将对活动中表现突出的学生和班级进行表彰，颁发“阅读之星”、“书香班级”等荣誉称号，并给予适当的奖励，以激励更多学生参与阅读活动。

通过本次读书活动计划的实施，旨在让学生在阅读中感受文字的魅力，在思考中提升自我，在交流中拓展视野，真正实现“以书为友，以读为乐”的目标。