活动目标：

1. 通过观察向日葵图片或实物，了解向日葵的基本形态和特点。

2. 学习使用不同材料（如彩纸、颜料等）来表现向日葵的色彩与形状。

3. 培养幼儿对大自然的喜爱之情以及艺术创作的兴趣。

活动准备：

- 向日葵图片或者真实的向日葵植株若干；

- 彩色卡纸、剪刀、胶水、油画棒或其他绘画工具；

- 背景音乐（轻柔的自然声音效果更佳）。

活动过程：

一、导入部分

播放一段关于田野风光的小视频，引导孩子们观察其中盛开的向日葵，并提问：“你们看到了什么？它们长什么样？”激发孩子的好奇心和探索欲望。

二、主体部分

1. 教师出示事先准备好的向日葵图片，请小朋友仔细观察其花瓣、花盘及叶子的特点。

2. 分发给每位小朋友一张大号圆形硬纸板作为“画布”，并提供多种颜色的彩纸供他们自由选择。

3. 在老师的指导下，孩子们先用黄色彩纸剪出向日葵的花瓣，再粘贴到圆纸板上；接着利用绿色彩纸制作茎叶部分，并固定好位置。

4. 最后，鼓励孩子们发挥想象力，在作品周围添加一些装饰元素，比如小蜜蜂、蝴蝶等，增加画面生动性。

三、结束部分

组织一次小型展览，请每个小朋友介绍自己的作品，分享创作心得。同时播放背景音乐营造轻松愉快的氛围。

延伸活动：

可以将完成的作品布置成班级的一角，成为孩子们每天都能看到的艺术角落；也可以带领孩子们去户外实地考察向日葵生长环境，进一步加深对这种植物的认识。

注意事项：

1. 确保所有使用的材料安全无毒，避免伤害到幼儿。

2. 教师应给予足够的耐心和支持，让每位孩子都有机会表达自我。

3. 活动过程中注意保持教室整洁，及时清理废弃物。

通过这样一个简单而富有创意的美术活动，不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能让他们感受到大自然的美好，培养良好的审美情趣。