在过去的一年里，作为一名教育工作者，我始终坚持以德为先、以身为范的原则，在教学与管理中不断践行师德规范，努力提升自身的专业素养和道德水平。现将本年度的师德师风表现总结如下：

一、坚定理想信念，树立高尚情操

在思想上，我始终保持对党的教育方针的高度认同，积极参加各类政治学习活动，深入理解并贯彻新时代中国特色社会主义思想。通过阅读经典著作、聆听专家讲座等方式，进一步坚定了自己的职业信仰，明确了教书育人的使命担当。

二、热爱本职工作，忠诚于教育事业

工作中，我始终把学生放在首位，全身心投入教育教学实践。无论是备课还是授课，都力求做到精益求精；面对学生的困惑与难题时，则耐心倾听、悉心指导，努力成为他们成长道路上的良师益友。同时，我还积极参与学校组织的各项教研活动，主动分享经验成果，促进团队共同进步。

三、关爱每一位学生，注重全面发展

作为班主任，我深知每个孩子都是独一无二的存在。因此，在日常管理中，我特别关注学生的心理健康与个性发展，经常开展形式多样的主题班会及实践活动，帮助他们树立正确的人生观、价值观。此外，对于家庭条件较差或存在特殊困难的学生，我也给予了更多关心和支持，尽力为他们创造公平的成长环境。

四、廉洁从教，坚守职业道德底线

作为一名人民教师，我深知清正廉洁的重要性。一年来，我严格遵守教育部关于严禁有偿补课、收受礼品礼金等规定，坚决抵制一切形式的利益诱惑，始终保持清醒头脑，守住初心本色。

五、持续自我提升，追求卓越品质

为了更好地适应现代教育的要求，我还利用业余时间进修学习，不断提升自己的专业知识与技能。同时，我也鼓励同事之间相互交流探讨，共同探索更加有效的教学方法，力求让课堂充满活力与智慧。

总之，回顾过去的一年，我在师德修养和个人能力方面均取得了一定的进步。然而，我也清楚地认识到自身还存在不足之处，比如在处理个别棘手问题时可能缺乏灵活性等。未来，我将继续秉持谦虚谨慎的态度，不断改进工作作风，争取在未来的工作中做得更好！

以上便是本人本年度师德师风表现的小结报告，希望各位领导同事批评指正！