在校园生活中，总有一些小插曲让我们记忆犹新，而其中最让我难以忘怀的，就是那堂别开生面的科学课。

那天下午，阳光透过教室窗户洒进来，暖洋洋的，连空气都带着几分慵懒的味道。老师走进教室时，手里提着一个大盒子，脸上挂着神秘的笑容。“同学们，今天我们要做一个特别的实验！”他的话音刚落，整个教室瞬间沸腾起来。大家纷纷猜测这个实验的内容，有的说是制作火箭模型，有的则认为是研究火山爆发原理，议论声此起彼伏。

终于，老师打开了那个盒子，里面装着一些简单的小工具：几根蜡烛、一瓶醋、一袋小苏打，还有一个透明玻璃杯。看到这些材料，我顿时感到疑惑：“这些东西能做什么呢？”老师没有直接告诉我们答案，而是让我们分成小组动手操作。按照他的指示，我们先把蜡烛固定在杯子底部，然后往杯子里倒入少量醋，最后小心翼翼地撒入一小勺小苏打。

当小苏打与醋相遇时，奇迹发生了！只见杯子里冒出了大量气泡，像沸腾的热水一样翻滚着上升。更神奇的是，那些气泡竟然托起了燃烧的蜡烛火焰，让它慢慢浮到了杯口！全班同学都屏住呼吸，目不转睛地看着这一幕，直到蜡烛熄灭，才爆发出一阵热烈的掌声。

原来，这是一次关于化学反应的实验。老师解释说，小苏打和醋混合后会产生二氧化碳气体，这种气体比空气重，因此能够托起蜡烛火焰。虽然道理听起来很简单，但亲眼目睹的过程却充满了趣味性，让人忍不住感叹科学的魅力。

这次实验不仅让我们学到了知识，也拉近了彼此之间的距离。大家一起讨论、合作，共同完成了这个有趣的任务。课后，我还忍不住跟同桌分享自己的感受：“没想到普通的物品也能创造出这么奇妙的现象！”她笑着点头回应：“是啊，生活处处有惊喜，只要用心去发现。”

如今回想起来，那堂课依然历历在目。它教会了我一个重要的道理：学习并不是枯燥无味的事情，只要保持好奇心，就能从平凡中找到乐趣。或许，这就是校园生活的意义所在吧——在一次次探索中成长，在一件件趣事中收获快乐。

（全文约350字）