在幼儿园教育中，通过生动有趣的故事来培养孩子的想象力和道德观念是非常重要的。今天，我们将分享一个适合大班小朋友的故事《没有牙齿的大老虎》。这个故事不仅富有教育意义，还能激发孩子们的思考与表达能力。

教学目标：

1. 帮助孩子理解故事内容，并能简单复述。

2. 学习故事中的道理，如诚实、勇敢以及团队合作的重要性。

3. 提高孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

教学准备：

- 故事《没有牙齿的大老虎》的音频或文字材料。

- 一些简单的道具，比如老虎面具、动物头饰等，用于角色扮演。

- 图片或者图画书，帮助孩子更好地理解故事情节。

教学过程：

引入环节：

老师可以先提问：“小朋友们，你们知道谁是森林之王吗？”引导孩子们回答后，继续说：“但是今天我们要讲的故事里，这只大老虎却遇到了一件非常特别的事情，让我们一起来看看是什么吧！”

讲述故事：

播放或朗读《没有牙齿的大老虎》的故事。在这个过程中，鼓励孩子们注意观察图片上的细节，并尝试用自己的话描述看到的内容。

角色扮演：

分组进行角色扮演游戏，每个小组选择不同的角色（如老虎、兔子、猴子等），通过表演加深对故事的理解。这不仅能增强孩子们的记忆力，也能让他们体会到不同角色的感受。

讨论环节：

提问：“为什么大老虎最后会失去牙齿？它后来是怎么改变自己的呢？”引导孩子们讨论并总结出故事想要传达的信息——即做错事要勇于承认错误，并且通过努力改正缺点。

活动延伸：

布置家庭作业，让家长陪伴孩子一起阅读相关书籍或者观看动画片版的《没有牙齿的大老虎》，进一步巩固所学知识。

故事内容概要：

从前，在一片美丽的森林里住着一只威风凛凛的大老虎。它总是骄傲地告诉其他动物们自己有多么强壮有力。一天，它遇到了一群狡猾的小狐狸，它们设计了一套甜美的糖果计划，诱使大老虎吃了太多糖果，结果导致它的牙齿全部坏掉了。从此以后，大老虎再也不敢随便欺负别的动物了，而是学会了尊重他人，成为了大家的好朋友。

通过这样一个简单而温馨的小故事，《没有牙齿的大老虎》教会了我们如何面对错误并改正自己，同时也强调了友谊与和谐相处的重要性。

以上就是本次课程的设计方案啦！希望每位小朋友都能从中收获满满的知识与快乐。