教学目标：

1. 知识目标：让幼儿了解火灾的危害以及基本的防火常识。

2. 技能目标：掌握火灾发生时的基本逃生技巧和方法。

3. 情感目标：培养幼儿的安全意识，增强自我保护能力。

教学准备：

- 火灾视频片段（无真实火场画面，仅展示火势蔓延过程）

- 模拟烟雾道具（如安全环保的烟雾弹或干冰）

- 灭火器模型

- 疏散路线图

- 安全标志图片

教学过程：

一、导入活动

1. 故事引入：老师讲述一个关于火灾的小故事，比如一只小兔子如何在火灾中成功逃生的经历，激发幼儿的兴趣。

2. 提问互动：引导幼儿思考：“如果遇到火灾怎么办？”鼓励他们自由发言。

二、认识火灾

1. 观看视频：播放事先准备好的火灾视频片段，让幼儿直观感受火灾的危害性。

2. 讲解知识点：

- 火灾可能由哪些原因引起？

- 火灾会对人和环境造成什么影响？

三、学习逃生技能

1. 模拟演练：

- 使用模拟烟雾道具制造“火灾”场景。

- 老师带领幼儿按照预先设定好的疏散路线进行逃生演练。

2. 动作示范：

- 教授正确的逃生姿势：弯腰前行，用湿毛巾捂住口鼻。

- 强调不要乘坐电梯，要走楼梯。

四、认识消防器材

1. 介绍灭火器：向幼儿展示灭火器模型，并简单解释其用途。

2. 认识安全标志：通过图片展示常见的安全标志，帮助幼儿识别危险区域。

五、总结与反思

1. 回顾要点：再次强调火灾逃生的关键步骤。

2. 家园共育：建议家长与孩子一起制定家庭火灾应急预案。

活动延伸：

1. 绘画创作：组织幼儿绘制“火灾逃生”的主题画作。

2. 角色扮演：开展消防员与居民的角色扮演游戏，加深理解。

通过这一系列生动有趣的教学活动，不仅能让幼儿学到必要的消防安全知识，还能有效提升他们的应急反应能力和团队协作精神。希望每位小朋友都能成为小小“消防安全卫士”，为构建平安校园贡献自己的力量！