在编写一年级语文教案时，我们需要充分考虑这个年龄段孩子的认知特点和学习需求。以下是一个简单的苏教版一年级语文教案示例，旨在通过生动有趣的方式帮助学生掌握基本的语文知识。

教学目标：

1. 学会认读本课生字，能够正确书写。

2. 理解课文内容，培养学生的语言表达能力。

3. 培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

教学重难点：

重点：识字与写字。

难点：理解课文内容并能用自己的话复述。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过讲故事或者播放短片的方式引入新课。例如：“今天老师给大家带来了一个小故事，讲的是一个小动物和他的朋友们……”这样可以激发学生的好奇心和学习兴趣。

二、初读课文（10分钟）

让学生自由朗读课文，遇到不认识的字可以先标记出来，然后小组内互相帮助解决。教师巡视指导，确保每个学生都能顺利进行初步阅读。

三、识字教学（15分钟）

1. 认读生字：利用卡片展示生字，让学生逐一认读，并纠正发音错误。

2. 组词练习：引导学生用生字组词，增加词汇量。

3. 书写指导：示范正确的笔画顺序，让学生跟着书空练习，再动手书写。

四、理解课文（10分钟）

通过提问的方式帮助学生理解课文

- 故事中的主人公是谁？

- 它做了什么事情？

- 你从中学到了什么？

鼓励学生大胆发言，分享自己的看法。

五、巩固练习（5分钟）

设计一些简单的练习题，如填空、连线等，检验学生对本节课内容的掌握情况。

六、总结提升（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，表扬表现优秀的学生，并布置家庭作业。

以上就是一个简单的苏教版一年级语文教案示例。在实际教学中，教师可以根据班级的具体情况灵活调整教学方法和节奏，以达到最佳的教学效果。