在语文课堂上，《我的母亲》是老舍先生的一篇经典散文，它以质朴的语言和真挚的情感描绘了母亲的形象。为了让学生更好地理解文章的思想内涵，下面提供一个简单而有效的教学设计方案。

一、导入新课

1. 教师可以先播放一段关于母爱的短片或者讲述一个感人的母爱故事，激发学生对母爱的共鸣。

2. 提问：“你们眼中的母亲是什么样的？”引导学生自由发言，分享自己与母亲之间的点滴故事。

二、初读课文

1. 学生自读课文，圈画出生字词，并查阅工具书解决疑难问题。

2. 检查预习情况，重点讲解“老舍”这位作家及其作品风格。

三、精读感悟

1. 分段朗读课文，体会作者表达的感情。

- 第一部分（第1-3自然段）：介绍家庭背景及母亲的性格特点。

- 第二部分（第4-7自然段）：回忆母亲在生活中的具体表现。

- 第三部分（第8自然段）：总结全文，表达对母亲深深的怀念之情。

2. 小组讨论：

- 你认为文中的母亲有哪些值得我们学习的地方？

- 结合自身经历谈谈你对文中某些句子的理解。

四、拓展延伸

1. 观看电影《漂亮妈妈》，进一步感受母爱的伟大。

2. 布置作业：写一篇短文《我的母亲》，记录下与母亲相处的美好瞬间。

五、课堂总结

通过本节课的学习，希望同学们能够更加珍惜身边的亲人，尤其是母亲为我们所做的一切。同时也要学会感恩，用实际行动回报父母的养育之恩。

以上就是围绕《我的母亲》这篇课文设计的教学方案，旨在通过阅读、思考和实践相结合的方式，帮助学生深入理解文本内容，培养他们高尚的情操。