【2012年高考分数线】2012年，中国高考在经历了多年的发展与改革后，各省市的录取分数线依旧成为考生和家长关注的焦点。这一年，全国高考人数依然保持高位，竞争压力不减。各省根据本地区考生的整体表现、招生计划以及高校录取情况，分别公布了本科一批、二批及专科批次的分数线。
从整体来看，2012年的高考分数线呈现出稳中有升的趋势，部分省份如北京、上海等因高校资源丰富，分数线相对较高；而一些中西部地区则因高校数量较少，分数线略低。以下是对2012年部分省市高考分数线的总结：
一、2012年高考分数线总结
- 总体趋势：2012年高考分数线整体较往年略有上涨，主要受考生人数增加及高校扩招影响。
- 文理科差异：文科分数线普遍高于理科，尤其在部分省份表现明显。
- 批次划分：多数省份分为一本、二本、三本及专科批次，部分省份取消了三本批次，合并为二本和专科。
- 地域差异：东部沿海地区分数线普遍高于中西部地区，反映出教育资源分布的不均衡。
二、部分省市2012年高考分数线（以文史类为例）
| 省份 | 一本线 | 二本线 | 三本线 | 专科线 |
| 北京 | 573 | 524 | 468 | 395 |
| 上海 | 543 | 504 | 470 | 400 |
| 广东 | 550 | 510 | 470 | 380 |
| 河南 | 540 | 490 | 450 | 380 |
| 四川 | 530 | 480 | 440 | 370 |
| 湖北 | 545 | 500 | 460 | 390 |
| 山东 | 580 | 530 | 490 | 410 |
| 江苏 | 550 | 500 | 460 | 390 |
> 注：以上数据为2012年部分省份文史类分数线，具体以各省教育考试院公布为准。
三、分数线变化原因分析
1. 考生人数增加：2012年全国高考人数超过900万，考生基数大，导致竞争激烈，分数线自然有所上升。
2. 高校扩招：部分高校继续扩大招生规模，但优质高校名额有限，使得分数线维持高位。
3. 政策调整：部分省份对批次进行调整，如合并三本批次，也对分数线产生一定影响。
4. 区域差异：经济发达地区高校资源多，录取分数线高；中西部地区高校相对较少，分数线较低。
四、结语
2012年的高考分数线不仅反映了当年考生的整体水平，也体现了各地教育资源的分布状况。对于考生而言，了解分数线的意义在于明确自己的目标，合理填报志愿，争取进入理想的大学。同时，随着教育改革的不断推进，未来高考分数线的变化也将更加动态和多元。