【幼儿园班务会议记录内容】在幼儿园日常管理中，班务会议是教师之间沟通、总结工作、规划下一步计划的重要形式。通过定期召开班务会议，可以有效提升班级管理水平，促进教师之间的协作与交流。以下为近期一次班务会议的。
一、会议时间
2025年4月5日（星期六）上午9:00-10:30
二、会议地点
幼儿园大三班教室
三、参会人员
班主任：李老师
配班老师：王老师
保育员：张阿姨
保健医生：刘医生
四、会议
本次班务会议围绕以下几个方面展开：
1. 班级常规管理情况汇报
- 班级整体秩序良好，幼儿出勤率较高，个别幼儿存在迟到现象，需加强家长沟通。
- 午休环节部分幼儿入睡较慢，建议增加睡前故事或轻音乐辅助。
2. 教学活动安排
- 下周将开展“春天的植物”主题活动，准备相关教具和户外观察活动。
- 增加幼儿动手操作环节，如种植小盆栽、制作植物标本等。
3. 安全与卫生管理
- 春季是传染病高发期，加强晨检和午检工作，发现异常及时上报。
- 每日保持教室通风，定期对玩具和教具进行消毒。
4. 家园共育工作
- 需要家长配合完成“亲子手工”任务，下周布置给家长。
- 提前通知家长本月月底将举行“春季亲子运动会”，鼓励家长积极参与。
5. 教师分工与协作
- 明确各岗位职责，确保各项工作有序进行。
- 加强教师之间的信息共享，避免因信息不对称导致的工作失误。
五、会议决议事项
| 序号 | 决议内容 | 责任人 | 完成时间 |
| 1 | 制定“春天的植物”主题教学计划 | 李老师、王老师 | 4月8日前 |
| 2 | 准备亲子手工材料并发送通知 | 王老师 | 4月7日前 |
| 3 | 加强午休环节管理，增加睡前故事 | 张阿姨 | 即日起执行 |
| 4 | 每日晨检、午检制度落实到位 | 刘医生 | 持续执行 |
| 5 | 教师间信息共享机制优化 | 全体教师 | 4月6日前 |
六、后续工作安排
- 每周五下午召开简短例会，汇报本周工作进展及问题。
- 每月组织一次全园经验交流会，分享优秀班级管理经验。
- 定期收集家长反馈，持续改进教育教学质量。
通过本次班务会议，班级教师进一步明确了工作方向，增强了团队协作意识，为今后更好地开展幼儿教育奠定了坚实基础。