【不耻下问是怎么造句】“不耻下问”是一个汉语成语，出自《论语·公冶长》，意思是不以向地位、学识不如自己的人请教为耻。这个成语常用来形容一个人谦虚好学、乐于求教的态度。在实际使用中，“不耻下问”可以用于描述一个人在学习或工作中主动向他人请教的行为。
一、总结
| 项目 | 内容 |
| 成语名称 | 不耻下问 |
| 出处 | 《论语·公冶长》 |
| 含义 | 不以向地位、学识不如自己的人请教为耻 |
| 用法 | 作谓语、定语；多用于书面语 |
| 近义词 | 虚心求教、不骄不躁 |
| 反义词 | 好高骛远、自以为是 |
| 适用场景 | 学习、工作、生活中的谦虚态度表现 |
二、造句示例
| 例句 | 解析 |
| 他虽然学识渊博，但从不耻下问，遇到不懂的问题还会向年轻人请教。 | 表现出他的谦虚和尊重他人。 |
| 在团队合作中，不耻下问是一种值得提倡的学习态度。 | 强调了在集体中积极求教的重要性。 |
| 他之所以能不断进步，是因为他始终保持着不耻下问的精神。 | 突出了这种态度对个人成长的帮助。 |
| 面对复杂问题时，他不耻下问，最终找到了正确的解决方法。 | 展现了通过请教获得成功的过程。 |
| 尽管他是领导，但他依然不耻下问，这让他赢得了同事的尊重。 | 说明了即使身份高，也应保持谦逊。 |
三、使用建议
1. 语气正式：该成语多用于书面语或正式场合，口语中较少使用。
2. 对象明确：强调“向不如自己者请教”，因此在造句时需注意对方的身份或水平。
3. 搭配得当：可与“学习”、“进步”、“态度”等词语搭配，增强表达效果。
4. 避免滥用：不要将“不耻下问”用于贬义或讽刺语境中，以免误解原意。
四、结语
“不耻下问”不仅是一种学习态度，更是一种做人智慧。它鼓励人们在面对知识时保持开放心态，勇于请教，从而不断成长和进步。在日常生活中，我们应当学会运用这一成语，既提升自身修养，也促进人际交流的和谐发展。