【剥组词四年级下册】在小学语文学习中，词语的积累和运用是基础也是重点。其中，“剥”字是一个常见的汉字，它在不同的语境中有不同的读音和含义。为了帮助四年级学生更好地掌握“剥”字的相关组词，本文将对“剥”字的常见组词进行总结，并通过表格形式展示。
一、关于“剥”字的基本信息
“剥”是一个多音字，主要有两个读音：
1. bāo：表示去掉外层或表皮的动作，如“剥橘子”。
2. bō：表示强行去掉、除去，如“剥削”。
根据不同的读音，“剥”字可以组成多种词语，这些词语在语文课本中常有出现，尤其在四年级下册的教材中。
二、“剥”字组词总结（按读音分类）
| 读音 | 组词示例 | 词语解释 |
| bāo | 剥皮 | 去掉物体的外层或表皮 |
| 剥壳 | 去掉果实或种子的外壳 | |
| 剥豆 | 去掉豆子的外皮 | |
| 剥洋葱 | 去掉洋葱的外层叶子 | |
| 剥花生 | 去掉花生的外壳 | |
| bō | 剥削 | 强行拿走别人劳动成果 |
| 剥落 | 表面的东西脱落 | |
| 剥开 | 打开某物的外层 | |
| 剥蚀 | 长时间的磨损或侵蚀 | |
| 剥离 | 分离、脱离 |
三、词语使用小提示
- 在日常生活中，“剥”字多用于描述“去外层”的动作，如“剥香蕉”“剥鸡蛋”等。
- 在书面语或正式表达中，“剥”常与“削”“落”“离”等词搭配，形成较为正式的词语，如“剥削”“剥落”等。
- 学生在写作时要注意“剥”的不同读音和用法，避免混淆。
四、拓展练习建议
为了巩固对“剥”字组词的理解，建议学生进行以下练习：
1. 造句练习：用“剥皮”“剥壳”“剥削”等词语造句，理解其具体用法。
2. 词语分类：将“剥”字的不同读音和对应词语进行分类整理。
3. 阅读理解：在课文或课外读物中寻找“剥”字相关词语，分析其在句子中的意思。
通过以上内容的学习和练习，学生不仅能掌握“剥”字的常见组词，还能提升对汉字多音字的理解能力，为今后的语文学习打下坚实的基础。