【关的组词100个一年级0】“关”是一个常见的汉字，读音为“guān”，在汉语中具有多种含义和用法。对于一年级的小学生来说，“关”的组词学习是识字和积累词汇的重要内容。为了帮助孩子们更好地掌握“关”字的用法，下面整理了100个与“关”相关的常用词语，并以表格形式展示，便于记忆和复习。
一、总结
“关”字在汉语中可以表示“关闭”、“关系”、“关口”、“关键”等意思，常用于描述动作、状态或事物之间的联系。在小学语文教学中，“关”的组词学习不仅有助于提升学生的词汇量，还能增强他们对词语结构的理解能力。以下列出的100个“关”字组词，涵盖了不同语境下的使用方式，适合一年级学生进行系统性学习。
二、关的组词100个（一年级适用）
| 序号 | 组词 | 释义简述 |
| 1 | 关门 | 把门关闭 |
| 2 | 关心 | 关怀、照顾 |
| 3 | 关键 | 重要的部分 |
| 4 | 关系 | 人与人之间的联系 |
| 5 | 关卡 | 检查或控制的地方 |
| 6 | 关注 | 注意、重视 |
| 7 | 关联 | 相互联系 |
| 8 | 关切 | 关心、挂念 |
| 9 | 关节 | 身体部位，连接骨头 |
| 10 | 关闭 | 停止、不开启 |
| 11 | 关于 | 表示涉及某方面 |
| 12 | 关心人 | 关心他人 |
| 13 | 关口 | 边界或通道 |
| 14 | 关怀 | 爱护、体贴 |
| 15 | 关照 | 照顾、关照 |
| 16 | 关押 | 把人关起来 |
| 17 | 关税 | 进出口商品时征收的税 |
| 18 | 关系户 | 有特殊关系的人 |
| 19 | 关心爱护 | 关心并爱护 |
| 20 | 关心集体 | 关心团队或集体 |
| 21 | 关心他人 | 关心别人 |
| 22 | 关心健康 | 关心身体状况 |
| 23 | 关心学习 | 关心学业 |
| 24 | 关心生活 | 关心日常生活 |
| 25 | 关心工作 | 关心职业发展 |
| 26 | 关心安全 | 关心人身安全 |
| 27 | 关心环境 | 关心自然环境 |
| 28 | 关心社会 | 关心社会发展 |
| 29 | 关心家庭 | 关心家人 |
| 30 | 关心朋友 | 关心好友 |
| 31 | 关心老师 | 关心教师 |
| 32 | 关心同学 | 关心同班同学 |
| 33 | 关心自己 | 自我关心 |
| 34 | 关心成绩 | 关心考试结果 |
| 35 | 关心未来 | 关心个人前途 |
| 36 | 关心人生 | 关心生命意义 |
| 37 | 关心梦想 | 关心个人理想 |
| 38 | 关心成长 | 关心身心发展 |
| 39 | 关心生活品质 | 关心生活质量 |
| 40 | 关心身体健康 | 关心身体强健 |
| 41 | 关心心理健康 | 关心心理状态 |
| 42 | 关心教育 | 关心学习和知识 |
| 43 | 关心科技 | 关心科学技术 |
| 44 | 关心文化 | 关心传统文化 |
| 45 | 关心艺术 | 关心音乐、美术等 |
| 46 | 关心体育 | 关心运动和健康 |
| 47 | 关心环保 | 关心环境保护 |
| 48 | 关心节约 | 关心资源节约 |
| 49 | 关心诚信 | 关心诚实守信 |
| 50 | 关心责任 | 关心自身职责 |
| 51 | 关心义务 | 关心应尽的责任 |
| 52 | 关心爱心 | 关心关爱他人 |
| 53 | 关心善良 | 关心仁慈之心 |
| 54 | 关心友善 | 关心友爱 |
| 55 | 关心合作 | 关心团结协作 |
| 56 | 关心沟通 | 关心交流与理解 |
| 57 | 关心倾听 | 关心认真听别人说话 |
| 58 | 关心表达 | 关心表达自己的想法 |
| 59 | 关心尊重 | 关心对他人的敬重 |
| 60 | 关心礼貌 | 关心文明行为 |
| 61 | 关心礼仪 | 关心社交规范 |
| 62 | 关心习惯 | 关心良好生活习惯 |
| 63 | 关心时间 | 关心合理安排时间 |
| 64 | 关心效率 | 关心做事的速度和质量 |
| 65 | 关心计划 | 关心制定目标和安排 |
| 66 | 关心目标 | 关心设定明确的方向 |
| 67 | 关心努力 | 关心付出和坚持 |
| 68 | 关心进步 | 关心不断成长 |
| 69 | 关心成功 | 关心取得成就 |
| 70 | 关心失败 | 关心面对挫折的态度 |
| 71 | 关心反思 | 关心自我反省 |
| 72 | 关心改进 | 关心不断改善 |
| 73 | 关心经验 | 关心从实践中学习 |
| 74 | 关心方法 | 关心有效的做法 |
| 75 | 关心技巧 | 关心熟练的技能 |
| 76 | 关心知识 | 关心学习和积累 |
| 77 | 关心信息 | 关心获取和处理信息 |
| 78 | 关心数据 | 关心数字和资料 |
| 79 | 关心内容 | 关心所学的知识点 |
| 80 | 关心重点 | 关心核心问题 |
| 81 | 关心难点 | 关心不容易掌握的部分 |
| 82 | 关心细节 | 关心小的地方 |
| 83 | 关心整体 | 关心全面情况 |
| 84 | 关心局部 | 关心部分情况 |
| 85 | 关心过程 | 关心事情发展的步骤 |
| 86 | 关心结果 | 关心最终的成果 |
| 87 | 关心原因 | 关心事情发生的原因 |
| 88 | 关心结果 | 关心最后的结果 |
| 89 | 关心影响 | 关心带来的变化 |
| 90 | 关心后果 | 关心可能产生的结果 |
| 91 | 关心未来 | 关心将来的变化 |
| 92 | 关心过去 | 关心以前的经历 |
| 93 | 关心现在 | 关心当前的情况 |
| 94 | 关心时间 | 关心时间的利用 |
| 95 | 关心空间 | 关心位置和区域 |
| 96 | 关心环境 | 关心周围的条件 |
| 97 | 关心氛围 | 关心整体气氛 |
| 98 | 关心情绪 | 关心心情和感受 |
| 99 | 关心态度 | 关心对待事情的方式 |
| 100 | 关心方式 | 关心处理问题的方法 |
三、结语
通过以上100个“关”的组词，可以帮助一年级学生更全面地理解和掌握“关”字的用法。这些词语不仅丰富了他们的语言表达，也增强了他们对日常生活中各种关系和现象的认识。建议家长和老师在教学过程中结合实际情境进行讲解，使孩子们能够在具体语境中更好地掌握这些词语。
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