【声声慢重点句和常考句是哪些】《声声慢》是宋代女词人李清照的代表作之一,也是中国古典诗词中极具艺术价值的作品。这首词以细腻的情感描写和深沉的意境著称,历来是语文教学中的重点篇目,也是各类考试中常考的内容。本文将总结《声声慢》中的重点句子和常考句子,并通过表格形式进行清晰展示。
一、《声声慢》简介
《声声慢》全词如下:
> 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
> 乍暖还寒时候,最难将息。
> 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?
> 雁过也,正伤心,却是旧时相识。
> 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
> 守着窗儿,独自怎生得黑?
> 这次第,怎一个愁字了得!
此词写于李清照晚年,表达了她在国破家亡、丈夫去世后的孤独与悲凉,情感真挚,语言凝练,具有极高的文学价值。
二、重点句与常考句分析
在语文教学和考试中,以下句子因其情感表达、修辞手法、意象运用等被频繁考查:
序号 | 句子 | 考查点 | 备注 |
1 | 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 | 重复叠词的使用,增强情感表达 | 常用于分析修辞手法 |
2 | 乍暖还寒时候,最难将息 | 描写天气变化,暗示内心不安 | 常用于理解环境与情感的关系 |
3 | 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 | 用“淡酒”反衬愁绪之重 | 常用于分析对比与象征 |
4 | 雁过也,正伤心,却是旧时相识 | 以雁为意象,寄托思乡怀人之情 | 常用于意象分析 |
5 | 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? | 黄花象征衰老与孤寂 | 常用于意象与情感结合分析 |
6 | 守着窗儿,独自怎生得黑? | 表达孤独与时间漫长 | 常用于情感描写分析 |
7 | 这次第,怎一个愁字了得! | 总结全文情感,表达无法言说的愁绪 | 常用于主旨归纳 |
三、总结
《声声慢》作为李清照的千古绝唱,其语言凝练、情感深沉,是语文学习中不可忽视的经典之作。重点句和常考句多集中于情感表达、修辞手法、意象运用等方面,掌握这些内容不仅有助于理解词作本身,也能为考试提供有力支持。
建议学生在复习时,不仅要背诵原文,还要结合注释和背景知识,深入体会作者的情感世界和艺术风格。
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