【山东省一师一优课格式要求】为规范“一师一优课”活动的课程资源建设,确保教学内容质量与格式统一,山东省教育厅对“一师一优课”的提交材料提出了明确的格式要求。以下是对该要求的总结,并以表格形式进行详细说明,便于教师在实际操作中参考和使用。
一、课程资源基本要求
1. 课程内容应符合国家课程标准,体现学科核心素养,突出教学重点与难点。
2. 教学设计要科学合理,包括教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等环节。
3. 视频录制应清晰流畅,画面稳定,声音清楚,时长控制在15-40分钟之间。
4. 课件、教案、教学反思等配套材料需完整,格式统一,便于展示与查阅。
二、格式要求一览表
项目 | 具体要求 |
课程名称 | 应为“第X课/单元:XXX”,如“第3课:《背影》” |
授课教师 | 姓名、单位、联系方式(学校全称) |
课程类型 | 按照小学、初中、高中分类填写 |
学科 | 明确标注所授学科,如语文、数学、英语等 |
教材版本 | 填写教材出版社及版本,如“人民教育出版社(2019年版)” |
视频文件 | 格式为MP4或AVI,分辨率不低于720P,大小不超过500MB |
课件文件 | 格式为PPT或PPTX,文件命名规范,如“XX课件.pptx” |
教案文档 | 格式为Word或PDF,包含教学目标、教学重难点、教学过程等 |
教学反思 | 字数不少于300字,内容真实,体现教学改进思路 |
视频标题 | 格式为“教师姓名+课程名称+授课年级”,如“张三_《背影》_七年级” |
视频封面图 | 尺寸为1920×1080,JPG格式,内容清晰,包含课程信息 |
三、注意事项
1. 所有提交材料需统一命名,避免重复或混淆。
2. 视频录制过程中应保持环境安静,避免杂音干扰。
3. 教学语言应规范,尽量使用普通话,语速适中。
4. 提交前需进行多次检查,确保格式正确、内容无误。
通过以上格式要求的整理与规范,能够有效提升“一师一优课”资源的质量与实用性,为全省教育资源共享提供有力支持。教师在准备过程中应注重细节,严格按照要求执行,确保顺利提交并获得良好评价。
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