【当余之从师也的之是什么意思】一、
在文言文中，“之”是一个非常常见的虚词，用法多样，常用于句中作助词或代词。在句子“当余之从师也”中，“之”字的作用是结构助词，起提宾作用，使句子结构更加清晰。
这句话出自明代宋濂的《送东阳马生序》，原文为：“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。”意思是：“当我求学跟随老师的时候，背着书箱，拖着鞋子，在深山大谷中行走。”
其中“之”字的作用是取消句子独立性，使“余从师”这一动宾结构成为整个句子的主语部分，从而增强句子的连贯性和逻辑性。
二、表格展示
| 词语 | 出处 | 原文 | 释义 | 用法 | 作用 |
| 之 | 《送东阳马生序》 | 当余之从师也 | 结构助词 | 提宾、取消句子独立性 | 使“余从师”成为主语部分，增强句子结构 |
三、补充说明
在古汉语中，“之”常用于以下几种情况：
1. 代词：指代人或事物，如“吾欲之南海”（《为学》）。
2. 助词：表示领属关系，如“予独爱莲之出淤泥而不染”。
3. 动词：有“到……去”的意思，如“送孟浩然之广陵”。
但在“当余之从师也”中，“之”并不表示具体意义，而是起到语法上的连接作用，使句子更符合文言文的表达习惯。
四、结语
综上所述，“当余之从师也”的“之”是一个结构助词，起到提宾和取消句子独立性的作用，使得“余从师”这一动宾短语成为整个句子的主语部分，增强了句子的逻辑性和文言文的表达效果。理解这一点，有助于我们更好地把握古文的结构和语言特点。
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