【兰亭集序高中课文原文】《兰亭集序》是东晋书法家王羲之在公元353年（永和九年）春三月三日，与谢安、孙绰等四十一人于会稽山阴的兰亭举行“修禊”雅集时所作。此文不仅是书法艺术的巅峰之作，也是文学史上一篇极具思想深度的散文。
一、文章
《兰亭集序》以优美的文笔描绘了兰亭雅集的自然景色与文人聚会的欢乐氛围，同时抒发了作者对人生短暂、时光易逝的感慨。文章结构严谨，情感真挚，语言清丽，既有对自然美景的赞美，也有对人生无常的深沉思考。
全文可分为三个部分：
1. 记事部分：描写兰亭雅集的时间、地点、人物及活动。
2. 抒情部分：表达作者对自然景色的喜爱和对人生短暂的感叹。
3. 议论部分：通过对比古人与今人的态度，表达对生命意义的深刻思考。
二、表格：《兰亭集序》主要内容概括
| 内容板块 | 内容概要 | 作者情感 |
| 开篇 | 公元353年，农历三月初三，王羲之与友人在兰亭举行“修禊”活动，环境清幽，风景秀丽。 | 愉悦、欣喜 |
| 中段 | 描写众人饮酒赋诗、畅叙幽情的情景，展现文人雅士的风流才情。 | 豪迈、洒脱 |
| 后段 | 表达对人生短暂、时光易逝的感慨，提出“死生亦大矣”的哲理思考。 | 悲凉、沉思 |
| 结尾 | 以“后之视今，亦犹今之视昔”收束，引发读者对历史与未来的共鸣。 | 深沉、感慨 |
三、学习建议
对于高中生而言，《兰亭集序》不仅是一篇文言文，更是一篇蕴含哲理的散文。建议从以下几个方面进行深入学习：
- 理解文言词汇：如“会稽”、“修禊”、“流觞曲水”等词语的含义。
- 体会情感变化：从开始的愉悦到后来的感伤，体会作者的情感起伏。
- 感悟人生哲理：结合文中“死生亦大矣”等句子，思考人生的意义与价值。
- 欣赏语言风格：品味其清新流畅的语言和典雅的文风。
四、结语
《兰亭集序》不仅是中国古代文学中的瑰宝，更是中华文化中关于生命与自然关系的经典之作。它以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，影响了一代又一代的读者。通过学习这篇课文，我们不仅能提升文言文阅读能力，更能从中获得对生命和世界的深层思考。
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