【七年级《海底两万里》读后感】在七年级的语文课上，我们阅读了法国作家儒勒·凡尔纳的经典科幻小说《海底两万里》。这本书不仅让我对海洋世界充满了无限的好奇，也让我对科学与探险有了更深的理解。
故事主要讲述的是阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，意外被卷入一艘神秘的潜艇“鹦鹉螺号”中，跟随其船长尼摩展开了一次惊心动魄的海底之旅。他们穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海等海域，亲眼目睹了各种奇异的海洋生物和壮丽的海底景观。
读完这本书后，我最深的感受是：科技的力量是无穷的，而人类对未知世界的探索精神更是令人敬佩。尼摩船长虽然性格孤僻，但他对知识的追求和对自由的渴望深深打动了我。他驾驶着“鹦鹉螺号”，在海底世界中寻找属于自己的宁静与意义。
同时，我也感受到了作者对未来科技的想象与担忧。书中描绘的“鹦鹉螺号”在当时是不可思议的发明，但如今看来，许多设想已经成为了现实。这让我明白，科学的发展离不开想象力，而想象力则需要建立在扎实的知识基础之上。
此外，书中的角色也给我留下了深刻的印象。阿龙纳斯教授是一个热爱科学、充满好奇心的人；康塞尔忠诚可靠，始终陪伴在主人身边；尼德·兰则勇敢果断，敢于挑战未知。他们的友谊和合作让我明白了团队合作的重要性。
总的来说，《海底两万里》不仅是一部精彩的科幻小说，更是一本富有教育意义的书籍。它让我看到了科学的魅力，也激发了我对未来世界的无限憧憬。我希望自己能像书中的主人公一样，保持好奇心，勇敢探索，不断学习，为实现梦想而努力。