【幼儿园手工橡皮泥教案(13页)】一、活动名称：创意橡皮泥世界
二、活动目标：
1. 通过橡皮泥的制作与塑形，培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 引导幼儿认识不同的颜色和形状，提升对色彩和形态的感知能力。
3. 在活动中增强幼儿的合作意识与表达能力，体验创作的乐趣。
三、活动准备：
- 各种颜色的橡皮泥若干
- 塑料刀、小模具、牙签等辅助工具
- 白板或黑板用于展示作品
- 活动背景音乐（轻柔、愉快）
四、活动过程：
1. 导入环节（5分钟）
教师以提问的方式引导幼儿进入主题：“小朋友们，你们见过橡皮泥吗？它能变成什么样子呢？”通过简单的互动，激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 教师示范（5分钟）
教师用橡皮泥现场制作一个简单的小动物（如小兔子、小熊），边做边讲解步骤，鼓励幼儿观察并模仿。
3. 幼儿操作（20分钟）
幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行创作，教师在旁指导，帮助幼儿解决操作中遇到的问题。鼓励幼儿发挥想象力，制作出独一无二的作品。
4. 作品展示（10分钟）
邀请幼儿上台介绍自己的作品，讲述自己创作的故事，增强幼儿的自信心和语言表达能力。
5. 总结与延伸（5分钟）
教师总结本次活动的亮点，表扬幼儿的积极参与，并鼓励他们在日常生活中多观察、多动手，尝试更多有趣的创作。
五、活动延伸建议：
- 可将幼儿的作品布置成“橡皮泥展览角”，供其他班级参观。
- 鼓励家长在家与孩子一起进行橡皮泥创作，增进亲子互动。
- 结合季节或节日，设计主题性橡皮泥活动，如“春天的花朵”、“节日贺卡”等。
六、注意事项：
- 确保橡皮泥为无毒、环保材料，避免幼儿误食。
- 活动过程中注意保持教室整洁，及时清理碎屑。
- 对于动手能力较弱的幼儿，给予更多的鼓励和帮助。
七、教学反思：
本次橡皮泥活动整体效果良好，幼儿参与度高，能够积极投入到创作中。部分幼儿在塑形方面仍需加强，今后可增加更多基础技巧的练习。同时，应注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能在活动中获得成就感。
八、附录：
- 橡皮泥作品图片示例（可自行拍摄）
- 教学流程图
- 活动评价表（用于教师记录幼儿表现）
九、教学资源推荐：
- 《幼儿园手工活动大全》
- 《儿童创意美术教程》
- 网络平台上的橡皮泥教学视频（如抖音、B站等）
十、活动时间安排表：
| 时间段 | 活动内容 |
|--------|------------------|
| 9:00 | 导入环节 |
| 9:05 | 教师示范 |
| 9:10 | 幼儿操作 |
| 9:30 | 作品展示 |
| 9:40 | 总结与延伸 |
十一、教学评价标准：
| 评价维度 | 评价内容 |
|--------------|------------------------------------|
| 动手能力 | 能否独立完成基本造型 |
| 创造力 | 是否有独特想法 |
| 合作意识 | 是否愿意与他人交流分享 |
| 语言表达 | 能否清晰描述自己的作品 |
十二、教学建议：
- 定期更换橡皮泥种类，增加新鲜感。
- 结合故事或游戏情境，提高幼儿兴趣。
- 鼓励幼儿之间互相欣赏、学习。
十三、结语：
通过本次橡皮泥手工活动，不仅锻炼了幼儿的手部精细动作，也激发了他们的想象力与创造力。希望每一位小朋友都能在艺术的世界中找到属于自己的快乐与自信。