在小学数学的学习过程中，分数的概念是一个重要的知识点。通常情况下，“1又二分之一”这样的带分数出现在学生对分数初步理解之后。那么，具体是在哪个年级学习到这个概念呢？
一般而言，在中国的小学教育体系中，分数的概念通常会在三年级或四年级开始引入。在三年级时，学生会先接触简单的分数概念，比如认识几分之一和几分之几。到了四年级，学生会进一步学习分数的基本运算，包括加减法等。而像“1又二分之一”这样的带分数，则往往是四年级后期或者五年级初期的内容。
带分数的出现帮助学生更好地理解分数与整数之间的关系，同时也为后续更复杂的分数运算打下基础。因此，当孩子在学习过程中遇到“1又二分之一”时，家长可以适当引导他们理解这是一个整体包含一部分的形式，并通过实际例子加深理解，例如将一个苹果分成两半，其中一个是完整的，另一个是一半，合起来就是“1又二分之一”。
总之，“1又二分之一”作为分数学习的一部分，不仅是数学知识的重要组成部分，也是培养学生逻辑思维能力的良好契机。家长和老师可以通过生活中的实例来辅助教学，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握这一知识点。
