【小学数学六年级上册快乐5加2期末综合测试题】在小学数学六年级上册的学习过程中，学生通过“快乐5加2”这一教学模式，不仅巩固了基础知识，还提升了综合运用能力。为了帮助学生更好地复习和查漏补缺，现对本学期的“快乐5加2”期末综合测试题进行总结，并附上详细答案。
一、试卷结构概述
本次“快乐5加2”期末综合测试题共分为五个部分，每部分包含若干小题，涵盖分数运算、几何图形、比例与百分数、统计与概率以及综合应用等内容，全面考察学生的数学思维与解题能力。
二、题目与答案汇总表
| 题号 | 题目内容 | 答案 |
| 1 | 计算：$ \frac{3}{4} + \frac{1}{2} $ | $ \frac{5}{4} $ 或 $ 1\frac{1}{4} $ |
| 2 | 比例问题：3:5 = 9:x，求x | x = 15 |
| 3 | 一个长方形的长是8cm，宽是5cm，求面积 | 40平方厘米 |
| 4 | 将0.6化为百分数 | 60% |
| 5 | 一个圆的半径是3cm，求周长（π取3.14） | 18.84cm |
| 6 | 解方程：2x + 5 = 15 | x = 5 |
| 7 | 甲数是乙数的$\frac{2}{3}$，乙数是60，甲数是多少？ | 40 |
| 8 | 把120元按3:5分配给A和B，A得多少？ | 45元 |
| 9 | 一个正方体的棱长总和是36cm，求体积 | 27立方厘米 |
| 10 | 某班有40人，其中男生占$\frac{3}{5}$，女生有多少人？ | 16人 |
三、学习建议
通过本次测试可以看出，学生在分数计算、比例、几何图形等方面掌握较好，但在综合应用题和实际问题解决上仍有提升空间。建议学生在今后的学习中：
- 多做实际问题的应用练习；
- 加强对单位换算和公式记忆；
- 培养审题习惯，避免粗心错误。
结语：
“快乐5加2”不仅是教学方式的创新，更是激发学生学习兴趣的重要手段。希望同学们通过本次测试，找到自己的不足，继续努力，迎接新的挑战！
