曹文轩的《草房子》是一部充满诗意与温情的作品，它以细腻的笔触描绘了油麻地小学里一群孩子的成长故事。书中的人物形象生动鲜活，每一个角色都仿佛跃然纸上，让人难以忘怀。以下是几处对书中人物描写的精彩片段及其赏析。

一、“桑桑”——纯真少年的象征

在《草房子》中，主人公桑桑是一个天真无邪的孩子。他调皮捣蛋，却又心地善良。例如，在一次放牛时，桑桑将自己心爱的小木船送给了一位贫穷的小女孩，这一举动展现了他内心深处的纯真与无私。“桑桑站在河边，看着小女孩接过小木船时那张满是惊喜的脸庞，他的心里也充满了快乐。”这段文字通过细节描写，将桑桑内心的善良展现得淋漓尽致。作者没有直接说明桑桑的性格特点，而是通过行为来体现，这种间接描写的方式让读者更加深刻地感受到人物的真实情感。

二、“纸月”——柔弱外表下的坚强

纸月是一个性格内向的女孩，她因为家庭的原因不得不转学到油麻地小学。尽管她身体瘦弱，但她的内心却异常坚韧。“纸月坐在教室的一角，双手捧着一本书，目光专注而坚定。”这句话通过对纸月神态的描写，表现出了她在逆境中的坚持和不屈。纸月的形象告诉我们，有时候外在的柔弱并不能掩盖内心的坚强，这种对比使得人物更加立体。

三、“杜小康”——从富到贫的成长历程

杜小康原本是油麻地最富裕家庭的孩子，然而一场突如其来的变故使他家一夜之间破产。面对生活的巨大落差，杜小康并没有自暴自弃，而是选择勇敢地承担起责任。“杜小康独自一人撑着竹排，在河面上缓缓前行，他的脸上写满了成熟与坚毅。”这里通过对杜小康动作和表情的描写，揭示了他在困境中的成长。从这段描写中可以看出，生活虽然给了他沉重打击，但也让他学会了独立和担当。

四、“蒋一轮”——教师的责任感

蒋一轮是油麻地小学的一位老师，他对学生充满爱心，同时也对自己的职业有着高度的责任感。“蒋一轮站在讲台上，手中的粉笔随着他的讲解在黑板上飞舞，他的眼神始终注视着学生们。”这段文字通过对蒋一轮的动作和神态描写，突显出他作为教师的职业操守。蒋一轮不仅是孩子们知识上的引路人，更是他们人生道路上的榜样。

综上所述，《草房子》通过对不同人物的细致刻画，为我们呈现了一个个鲜活生动的形象。这些人物不仅丰富了小说的内容，也让读者从中感受到了人性的美好与复杂。曹文轩用他独特的文学语言，为我们讲述了一个个关于成长、友情和勇气的故事，值得我们细细品味。