提到“钱学森之问”，很多人可能会感到陌生，但其实它与我国的科技发展和人才培养息息相关。作为中国航天事业的重要奠基人之一，钱学森先生在晚年时提出了一个深刻的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”这就是著名的“钱学森之问”。

要理解这个问题，我们首先要明白它的背景。改革开放以来，中国的教育体系得到了快速发展，高等教育规模不断扩大，科研成果也屡创新高。然而，在国际舞台上，能够引领世界潮流、具有开创性贡献的顶尖科学家却寥寥无几。这不禁让人思考：我们的教育制度是否存在问题？为什么培养不出更多像钱学森这样的大师级人物？

从表面上看，“钱学森之问”似乎是一个关于教育的问题，但实际上它触及到了更深层次的社会文化层面。一方面，我们的教育体系过于注重知识传授而忽视了创新能力的培养；另一方面，社会环境对于学术研究的支持力度不够，导致一些有潜力的年轻人难以专注于科学研究。

那么，如何回答这个问题呢？首先，我们需要改革现有的教育模式，鼓励学生独立思考、大胆探索未知领域。其次，要营造良好的科研氛围，给予科研工作者足够的自由度和支持力度，让他们能够全身心投入到工作中去。此外，还应该加强国际合作交流，让年轻一代有机会接触到全球最前沿的科学技术。

总之，“钱学森之问”不仅反映了老一辈科学家对后继乏人的担忧，更是对我们整个国家未来发展道路的一种警醒。只有真正解决好这一问题，才能为实现中华民族伟大复兴提供坚实的人才支撑。