在小学数学的学习过程中，解方程是一个重要的知识点。它不仅能够帮助学生理解数学中的数量关系，还能培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。本篇同步练习旨在巩固和提升学生对解方程的理解与应用能力。

首先，让我们回顾一下解方程的基本步骤：

1. 确定未知数。

2. 根据题意列出方程。

3. 通过加减乘除等运算求解未知数。

接下来，我们来看几个具体的例子来加深理解：

例1：已知一个数加上5等于12，求这个数。

解：设这个数为x，则有 x + 5 = 12。

移项得 x = 12 - 5，

计算得 x = 7。

例2：小明有若干本书，如果他再买4本，那么他将拥有18本书。问小明原来有多少本书？

解：设小明原来有x本书，则有 x + 4 = 18。

移项得 x = 18 - 4，

计算得 x = 14。

通过以上两个例子，我们可以看到解方程的关键在于正确地设定未知数，并根据题目条件准确地列出方程。同时，熟练掌握基本的算术运算也是必不可少的。

为了进一步提高学生的解题能力，建议多做一些类似的练习题。例如：

1. 若某数减去3后等于9，请问这个数是多少？

2. 小红有20元钱，她花了其中的一部分后还剩下8元，请问她花了多少钱？

通过不断的练习，学生不仅能更加熟悉解方程的方法，也能逐渐形成良好的数学思维习惯。希望每位同学都能在学习中找到乐趣，不断进步！

最后提醒大家，在做题时一定要仔细审题，明确题目要求后再进行解答。只有这样，才能确保答案的准确性。祝大家学习愉快！