【师范生教育教学实习日记】2025年4月5日 星期六 晴
今天是我在XX中学进行教育教学实习的第12天，虽然时间不算很长，但每一天都让我感受到作为一名未来教师的责任与成长。
早上七点半，我准时到达学校，走进教室时，学生们已经陆续到齐，有的在翻看课本，有的在和同学聊天。我站在讲台上，看着他们那一张张充满朝气的脸庞，内心不禁有些紧张，但也充满了期待。今天的课程是语文课，我负责协助指导老师完成课堂教学任务，并在课后参与学生的作业批改与个别辅导。
课堂上，我观察到指导老师是如何引导学生思考问题、激发他们的学习兴趣的。她不仅注重知识的传授，更关注学生的思维发展和情感体验。比如，在讲解《背影》这篇课文时，她没有直接给出答案，而是通过提问的方式让学生自己去体会文章的情感内涵。这种教学方式让我深受启发，也让我意识到，作为教师，不仅要“教书”，更要“育人”。
课后，我协助老师批改了学生的周记。看到他们用稚嫩的文字表达对生活的感悟、对未来的憧憬，我更加理解了教育的意义。每一个字句背后，都是一个孩子的心声，而我们作为教师，应该用心去倾听、去回应。
中午休息时，我和几位实习同学一起在学校食堂吃饭，大家交流着各自的实习经历。有人分享了第一次上课的紧张，有人谈到了与学生之间的互动，还有人提到了如何处理课堂纪律的问题。这些真实的经历让我明白，实习不仅是学习教学技能的过程，更是锻炼沟通能力、心理素质和职业责任感的重要阶段。
下午的最后一节课，我有机会走上讲台，尝试给学生讲解一篇短文。虽然只是一次简单的试讲，但我还是做了充分的准备。从导入到讲解，再到总结，我尽量让自己的语言清晰、有条理。尽管过程中有些地方不够流畅，但在老师的鼓励下，我逐渐找到了自信。
放学后，我整理了一下今天的笔记，回顾了课堂中的点滴收获。实习生活虽然忙碌，但充实而有意义。每一次与学生的互动，每一次与老师的交流，都在潜移默化中提升着我的专业素养和教育理念。
今天的实习让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。我相信，只要不断学习、不断反思，我一定能在未来的教育道路上走得更远、更稳。
——实习教师：XXX