【2019年中考语文专题复习一积累与运用专题04修辞与仿写专题训练...】在初中语文学习中，修辞手法的掌握和仿写能力是语文综合素养的重要体现。尤其在中考语文考试中，修辞与仿写题型常以选择题、填空题或简答题的形式出现，考查学生对常见修辞手法的理解与运用能力，以及语言表达的灵活性和创造性。

本专题围绕“修辞与仿写”展开，旨在帮助学生系统掌握比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等常见修辞手法的特点及使用方法，并通过仿写练习提升语言组织与表达能力，为中考语文打下坚实基础。

一、常见修辞手法及其特点

1. 比喻：用具体、形象的事物来比拟另一事物，增强表达的生动性。

示例：她的笑容像春天的阳光一样温暖。

2. 拟人：赋予非人类事物以人的动作、情感或特征，使描写更生动。

示例：风儿轻轻吹过树梢，仿佛在低语。

3. 排比：结构相同、语气一致的句子或短语连续使用，增强语势。

示例：他热爱学习，热爱生活，热爱每一个美好的瞬间。

4. 夸张：为了强调或渲染某种情感，故意夸大事实。

示例：他饿得能吃下一头牛。

5. 对偶：结构对称、字数相等、意义相关的两个句子并列使用。

示例：山河壮丽，岁月峥嵘。

6. 设问：提出问题，引起读者思考，然后自己回答。

示例：什么是真正的友谊？是彼此信任与支持。

7. 反问：用疑问的形式表达肯定或否定的意思，加强语气。

示例：难道这不是最美好的时刻吗？

二、仿写训练的方法与技巧

仿写是提升语言表达能力的重要途径。通过模仿经典句式或优秀范文，学生可以更好地理解修辞手法的运用方式，并逐步形成自己的语言风格。

1. 观察原句结构：分析原句的句式、修辞手法、词语搭配等，做到心中有数。

2. 保持内容一致性：仿写时要确保主题与原句相符，避免偏离原意。

3. 注重语言流畅性：仿写的句子应通顺自然，符合汉语表达习惯。

4. 适当创新：在模仿的基础上加入个人理解与创意，使仿写更具个性。

三、典型例题解析

例题1：

原句：时间如流水，一去不复返。

仿写：人生如旅途，前路漫漫。

例题2：

原句：他像一只小猫一样安静地坐在角落里。

仿写：她像一朵花一样静静地绽放在人群中。

例题3：

原句：书是人类进步的阶梯。

仿写：梦想是通往未来的桥梁。

四、练习建议

建议同学们每天坚持进行1-2道仿写练习，结合课堂所学知识，尝试不同修辞手法的运用。同时，多阅读优秀的文学作品，积累语言素材，提升语感和表达能力。

通过系统的复习与训练，相信同学们能够在中考语文中灵活运用修辞手法，写出富有表现力和感染力的语言，取得理想的成绩。