【泪眼问花花不语乱红飞过秋千去修辞手法】“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”出自宋代词人欧阳修的《蝶恋花·庭院深深深几许》。这句词语言优美，意境深远，运用了多种修辞手法，使整句诗富有情感与画面感，成为千古传诵的经典名句。

首先，这句词中运用了拟人的修辞手法。“泪眼问花”将“花”赋予了人的特征，仿佛花也能听懂人的心事，能回应人的情感。然而“花不语”，又表现出一种无奈与孤独，花无法回应，只能默默承受。这种拟人化的表达增强了词的情感张力，使人感受到主人公内心的哀愁与无助。

其次，句子中还使用了借景抒情的手法。通过描绘“泪眼”、“乱红”、“秋千”等意象，营造出一种凄清、孤寂的氛围。其中，“乱红”象征着落花纷飞，暗示着美好事物的消逝；“秋千”则勾勒出一个空荡荡的庭院景象，进一步烘托出人物内心的寂寞与惆怅。

此外，句中的“泪眼问花”也体现了对比的修辞效果。一方面，主人公以泪眼面对花，表现出极度的情绪波动；另一方面，花却无言以对，形成强烈的反差，加深了情感的冲击力。

从结构上看，这句词采用了对仗的形式。“泪眼问花”与“乱红飞过”在结构上相对应，节奏和谐，读来朗朗上口，增强了语言的美感和韵律感。

总的来说，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”通过拟人、借景抒情、对比、对仗等多种修辞手法，生动地表达了主人公内心的忧伤与无奈，展现了古典诗词中细腻而深刻的情感表达方式。这不仅是对自然景物的描写，更是对内心世界的深情倾诉，值得我们细细品味与思考。