【掩耳盗铃原文及翻译】“掩耳盗铃”是一个源自中国古代的成语故事，常用来比喻自欺欺人、明知错误却故意掩盖的行为。这个成语不仅具有深刻的哲理意义，也通过生动的故事传达了对人性弱点的讽刺与警示。

一、原文

《吕氏春秋·自知》中有这样一段记载：

> “有欲盗钟者，恐人闻之，掩其耳。”

这句话虽然简短，但已点明了“掩耳盗铃”的核心含义：有人想要偷钟，又怕别人听见声音，于是捂住自己的耳朵，以为这样别人就听不到了。

后来，这一典故被进一步扩展为一个完整的故事，成为广为流传的寓言。

二、完整故事（出自《吕氏春秋》）

从前，有一个贪心的人，他看到别人家有一口大钟，非常想据为己有。可是这口钟太重，他一个人根本搬不动。于是，他想出了一个“聪明”的办法：他把钟敲碎，再一块块拿回家。然而，敲钟时发出的声音很大，他担心被人发现，于是他捂住自己的耳朵，心想：“我听不见，别人也听不见。”

结果，他的行为还是被周围的人发现了，最终受到了惩罚。

三、翻译

原文：

有欲盗钟者，恐人闻之，掩其耳。

译文：

有个人想要偷一口钟，但又害怕别人听到声音，于是捂住了自己的耳朵。

四、寓意与启示

“掩耳盗铃”这个成语告诉我们，有些事情是无法通过自我欺骗来解决的。即使你试图忽视问题的存在，或者用一种自以为聪明的方式去掩盖真相，但事实依然存在，不会因为你的主观意识而改变。

在生活中，我们常常会遇到类似的情况：比如考试作弊、逃避责任、掩盖错误等。这些行为看似能暂时解决问题，但实际上只会让问题变得更加严重。真正的智慧在于面对现实，勇敢地承担责任，并寻求合理的解决方式。

五、现代应用

在现代社会，“掩耳盗铃”可以用来形容一些人面对问题时的不当做法。例如：

- 企业出现质量问题，却选择隐瞒而不改进；

- 学生抄袭作业，认为老师看不见；

- 家长对孩子的问题视而不见，以为只要不说出来就没事。

这些行为本质上都是“掩耳盗铃”的表现，往往会导致更严重的后果。

六、结语

“掩耳盗铃”虽是一个古老的成语，但它所传达的道理却历久弥新。它提醒我们：面对问题时，要诚实、勇敢、理性，而不是用虚假的手段去逃避。只有正视现实，才能真正解决问题，走向成长与进步。

总结：

“掩耳盗铃”不仅是古代寓言中的一个故事，更是对人性弱点的一种深刻揭示。它告诉我们：自欺欺人终究无济于事，唯有直面现实，才能获得真正的智慧与力量。