日期：2023年10月15日

地点：学校音乐教室

出席人员：

李老师（组长）、王老师、张老师、赵老师、陈老师

缺席人员：

无

会议主题：探讨如何提升小学音乐课堂趣味性

一、开场发言

李老师首先介绍了本次会议的主要目的，即通过分享教学经验和创新方法，提高音乐课程的吸引力和学生的参与度。他强调了音乐教育对于学生综合素质培养的重要性，并鼓励每位老师积极发言，提出自己的见解。

二、经验分享

1. 王老师的经验

王老师提到，她经常在课堂上引入游戏化元素，比如“音乐接龙”、“节奏传递”等活动，让学生在游戏中学习基本乐理知识。她认为这种方法能够有效激发孩子们的兴趣，并且让课堂氛围更加轻松活跃。

2. 张老师的建议

张老师则倾向于利用多媒体技术辅助教学。她表示，通过播放动画视频或使用互动式电子白板，可以更好地吸引学生的注意力，同时帮助他们理解复杂的音乐概念。此外，她还推荐了一些适合小学生使用的音乐APP，方便学生课后练习。

3. 赵老师的实践案例

赵老师分享了一次成功的公开课经历。她在教授《小星星》这首歌时，设计了一个简单的舞蹈动作配合歌曲节奏，引导学生们边唱边跳。结果发现，这种方式不仅增强了学生的记忆效果，还让他们对音乐产生了浓厚的兴趣。

4. 陈老师的思考

陈老师提出了一个值得深思的问题：“我们是否忽略了某些潜在的学习资源？”她建议可以尝试将本地文化特色融入到音乐教学中，例如教唱地方民歌或者模仿传统乐器演奏等，这样既能丰富课堂内容，又能增强学生的民族自豪感。

三、讨论环节

与会成员围绕上述几位老师的分享展开了热烈讨论。大家一致认为，尽管每位教师的教学风格有所不同，但都体现了对创新教学方法的探索精神。同时，也有人提出了一些实际操作中的困难，如设备不足、时间有限等问题，并希望学校能提供更多的支持来改善这些状况。

四、下一步计划

经过充分交流后，备课组制定了以下行动计划：

- 每位老师负责准备一节包含新颖教学手段的示范课，在下次教研活动中展示；

- 定期组织线上交流会，分享各自的教学心得；

- 向校方申请购买一批便携式音响及平板电脑，以满足日常教学需求。

五、总结发言

最后，李老师对本次会议进行了总结，感谢所有老师的积极参与，并希望大家继续保持这种团结协作的精神。他相信，只要大家齐心协力，就一定能让小学部的音乐课堂变得更加精彩！

---

以上便是本次小学部音乐备课组活动的主要内容记录。期待下一次相聚！