首页 > 精选范文 >

小班《元宵节》教案

更新时间:发布时间:

问题描述:

小班《元宵节》教案,快急哭了,求给个思路吧!

最佳答案

推荐答案

2025-06-20 12:57:14

活动目标:

1. 让幼儿了解元宵节的由来和习俗。

2. 培养幼儿动手能力和创造力,体验节日的乐趣。

3. 通过活动增强亲子互动,增进家庭感情。

活动准备:

- 元宵节相关的图片或视频资料。

- 制作元宵的材料(糯米粉、馅料、模具等)。

- 关于元宵节的小故事书。

- 音乐《卖汤圆》。

活动过程:

一、导入部分

教师播放一段关于元宵节的动画视频,吸引孩子们的注意力。随后提问:“小朋友,你们知道刚才看到的是什么节日吗?”引导孩子说出元宵节,并简单介绍元宵节是中国的传统节日之一,象征着团圆和幸福。

二、故事分享

教师讲述一个简短而有趣的小故事,比如“元宵姑娘”的传说,让孩子们理解元宵节的起源。通过生动的语言和表情,激发孩子们的兴趣和想象力。

三、手工制作

1. 教师示范如何用糯米粉制作元宵,并讲解制作步骤。

2. 孩子们在家长的帮助下动手制作自己的元宵。可以使用不同的模具,让孩子尝试各种形状的元宵。

3. 制作完成后,将元宵放入热水中煮熟,大家一起品尝劳动成果。

四、音乐游戏

播放《卖汤圆》的歌曲,组织孩子们进行简单的舞蹈动作。通过音乐游戏,让孩子们感受节日的欢乐氛围。

五、总结与延伸

活动结束后,教师总结今天的收获,鼓励孩子们回家后向家人介绍自己学到的知识。同时,可以布置一个小任务,比如让孩子们尝试在家里和家人一起制作元宵,进一步加深对元宵节的理解和体验。

活动反思:

通过这次活动,孩子们不仅了解了元宵节的文化背景,还亲身体验了节日的快乐。家长的参与也让活动更加温馨有意义。今后可以根据实际情况调整活动内容,使其更贴近孩子的兴趣和发展需求。

免责声明:本答案或内容为用户上传,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 如遇侵权请及时联系本站删除。