《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇经典故事，讲述了孙权劝导吕蒙学习的历史片段。这个故事不仅展现了孙权作为君主的智慧与远见，也体现了学习的重要性。以下是一些与这篇课文相关的练习题及其答案，帮助大家更好地理解和掌握这篇文章的内容。

一、填空题

1. 本文选自《________》，作者是北宋的________。

答案：《资治通鉴》，司马光。

2. 孙权对吕蒙说：“卿今当涂掌事，不可不学！”这句话的意思是：________。

答案：你现在身居要职，掌管国家大事，不能不学习。

3. 吕蒙以“________”为由推辞，而孙权则以“________”来反驳他。

答案：军中多务；孤常读书，自以为大有所益。

4. 鲁肃的话“士别三日，即更刮目相待”表达了对吕蒙进步的________之情。

答案：赞叹。

5. 文章最后提到鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”，这表明了鲁肃对吕蒙的________和对吕蒙进步的________。

答案：敬重；认可。

二、简答题

1. 孙权为什么要劝吕蒙学习？

答案：孙权认为吕蒙虽然身居要职，但如果不学习，就无法更好地履行职责，也无法增长见识，提升自己的能力。

2. 吕蒙在学习前后发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？

答案：吕蒙在学习后变得博学多才，让鲁肃刮目相看。这说明学习可以改变一个人，使人变得更加优秀和有智慧。

3. 结合文章内容，谈谈你对“士别三日，即更刮目相待”的理解。

答案：“士别三日，即更刮目相待”意指人应该用发展的眼光看待他人。吕蒙通过学习改变了自己，因此鲁肃对他有了新的认识和评价。这也提醒我们，不要以固定的眼光看待别人，而是要看到他们的成长和变化。

三、拓展题

1. 如果你是吕蒙，你会如何回应孙权的劝学之言？

答案：（开放性问题，学生可以根据自己的理解作答）

2. 结合实际生活，谈谈学习对你个人成长的意义。

答案：（开放性问题，学生可以根据自己的实际情况作答）

以上就是关于《孙权劝学》的一些练习题及答案。希望大家能够通过这些题目加深对文章的理解，并从中体会到学习的重要性和必要性。学习是一个不断进步的过程，正如文中所言，“士别三日，即更刮目相待”。让我们以积极的态度去面对学习，不断提升自我吧！