活动目标：

1. 认知目标：让幼儿了解常见的传染病及其传播途径。

2. 情感目标：培养幼儿对健康的重视和自我保护意识。

3. 行为目标：引导幼儿学会一些简单的预防措施，如勤洗手、戴口罩等。

活动准备：

- 有关常见传染病（如感冒、流感、手足口病）的图片或视频资料。

- 手套、消毒液、湿巾等物品。

- 健康小贴士卡片若干。

活动过程：

1. 导入环节

- 教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们知道什么是传染病吗？生病的时候我们应该怎么做呢？”

- 展示一些常见的传染病图片，让孩子们观察并讨论这些疾病的症状。

2. 讲解与演示

- 教师详细讲解几种常见的传染病的特点、传播方式以及如何预防。

- 使用实物进行操作示范，比如正确佩戴口罩的方法、七步洗手法等。

3. 互动游戏

- 组织“健康小卫士”角色扮演游戏，让每位小朋友扮演医生或护士，检查其他小朋友是否遵守了健康规则。

- 分发健康小贴士卡片，鼓励孩子们将学到的知识带回家分享给家人。

4. 总结回顾

- 集体回顾今天学习的内容，强调养成良好卫生习惯的重要性。

- 提醒孩子们每天都要注意自己的身体健康状况，并及时报告老师任何不适。

延伸活动：

- 在班级内设立一个“健康角”，放置相关书籍和玩具供孩子们自由阅读和玩耍。

- 定期举办“小小健康大使”评选活动，表彰那些表现突出、积极参与预防工作的孩子。

通过这样的教学活动，不仅能够帮助幼儿建立起初步的健康观念，还能有效提升他们的社会交往能力和团队合作精神。希望每一位小朋友都能健康成长！