活动目标：

1. 认识各种颜色的豆子，并能准确说出其名称。

2. 培养孩子的动手能力和精细动作发展。

3. 通过游戏的形式让孩子体验学习的乐趣。

活动准备：

不同颜色的豆子（如红豆、绿豆、黄豆等）、白纸、胶水、彩色笔。

活动过程：

一、导入部分

教师出示装有豆子的透明瓶子，摇晃瓶子发出声音吸引孩子们的注意力。然后提问：“小朋友们听到了什么声音？瓶子里装的是什么呀？”引导孩子观察瓶子里的豆子并描述它们的颜色和形状。

二、认识豆子

教师拿出几种不同的豆子让每个小朋友都摸一摸、看一看，说说这些豆子有什么特点。可以鼓励孩子用自己的语言来描述豆子的颜色、大小以及触感等。

三、制作“点豆豆”作品

1. 教师示范如何使用胶水在纸上画出简单的图案或线条，然后撒上豆子进行装饰。

2. 分发材料给每位小朋友，让他们尝试自己动手创作。在这个过程中，教师要巡回指导，帮助那些需要帮助的孩子掌握正确的操作方法。

3. 完成后，请每位小朋友介绍自己的作品，说说自己用了哪些颜色的豆子，为什么选择这样的搭配等。

四、总结分享

最后大家一起欣赏所有小朋友的作品，表扬他们的创意与努力。同时也可以组织一个小比赛，选出最具有创意或者最漂亮的“点豆豆”作品给予奖励。

注意事项：

1. 确保使用的豆子没有尖锐边角且干净卫生；

2. 活动中注意安全，避免小朋友误食豆子；

3. 根据实际情况调整活动难度，确保每位孩子都能参与进来并获得成就感。

通过这样一个简单有趣的活动，不仅能让孩子们学到知识，还能促进他们之间的交流互动，增强集体意识。