一、课程主题：Hello Friends

二、适用年龄：4-5岁

三、教学目标：

1. 学习基本的问候语，如“Hello”、“Hi”、“Good morning”等。

2. 认识并能说出几个简单的动物名称，如“Cat”、“Dog”、“Elephant”等。

3. 培养幼儿对英语的兴趣，初步感受英语语言的魅力。

四、教学准备：

1. 动物卡片（猫、狗、大象等）

2. 彩色图片或玩具

3. 音乐播放设备及英语儿歌

五、教学过程：

1. 热身活动（5分钟）：

- 教师带领小朋友做简单的热身运动，边做动作边说：“Wave your hands”，“Clap your hands”等简单指令，让孩子们跟着一起做。

2. 新课导入（10分钟）：

- 教师拿出动物卡片，逐一展示，并用英语说出其名称，例如：“This is a cat, say 'cat' with me.”

- 通过反复演示和引导，帮助孩子记住这些单词。

3. 游戏互动（15分钟）：

- “找朋友”游戏：将动物卡片分发给小朋友，请他们根据老师的指令找到相应的动物朋友，比如：“Find the dog!”

- 配对游戏：将动物图片与对应的英文单词进行配对，巩固记忆。

4. 歌曲学习（10分钟）：

- 播放一首包含所学词汇的英语儿歌，如《Old MacDonald Had A Farm》，让孩子们在轻松愉快的氛围中加深印象。

5. 总结回顾（5分钟）：

- 回顾今天学到的内容，鼓励孩子们大胆开口讲出自己学会的单词。

六、家庭作业：

- 让家长协助孩子复习今天所学的内容，并尝试在生活中使用这些英语短句。

七、注意事项：

- 在整个教学过程中，要保持耐心和爱心，给予每个孩子足够的关注和支持。

- 注意控制课堂节奏，确保每位小朋友都有机会参与进来。

通过这样一系列精心设计的教学环节，相信孩子们不仅能够掌握一些基础的英语知识，还能激发他们对英语学习的热情，为将来更深入地接触这门语言打下坚实的基础。