在幼儿教育中，美术活动是培养孩子创造力和想象力的重要途径之一。本篇教案专为大班幼儿设计，通过线描画的形式，让孩子们学习如何描绘美丽的手套。以下是详细的教案内容及配套PPT课件介绍。

活动目标

1. 认知目标：了解手套的基本形状和结构，认识不同的线条运用。

2. 技能目标：掌握基本的线描技巧，能够用流畅的线条描绘手套。

3. 情感目标：激发对艺术创作的兴趣，增强自信心与成就感。

活动准备

- 各种款式的手套图片或实物

- 绘画纸、铅笔、橡皮擦

- 彩色铅笔或水彩笔（可选）

- PPT课件

活动过程

一、导入环节（5分钟）

教师展示不同款式的手套图片，并提问：“小朋友，你们知道这些是什么吗？它们有什么用途？”引导孩子们观察手套的特点，如颜色、图案等。

二、讲解示范（10分钟）

教师通过PPT课件演示如何用简单的线条勾勒出手套的基本轮廓，并逐步添加细节。强调线条的流畅性和多样性，鼓励孩子们尝试多种线条组合。

三、实践操作（20分钟）

孩子们根据提供的材料开始自己的创作。教师巡回指导，帮助解决遇到的问题，同时鼓励孩子们发挥创意，设计独特的手套图案。

四、分享评价（10分钟）

每位小朋友展示自己的作品，分享创作心得。教师和其他小朋友一起给予积极的反馈和建议，增强孩子的自信心。

教案亮点

本次教案结合了视觉教学与动手实践，通过PPT课件直观地展示了绘画步骤，使孩子们更容易理解和模仿。此外，开放性的创作空间也让每个孩子都能展现个性化的艺术表达。

希望这份教案能为您的教学带来灵感，让孩子们在快乐中学习，在创作中成长！