为了进一步提升我校英语教学的质量和水平，促进教师的专业发展，本学期英语教研组特制定以下工作计划：

一、指导思想

以新课程标准为指引，以学生核心素养培养为目标，通过集体备课、公开课展示、课题研究等多种形式，提高教师的教学能力和科研水平，打造高效课堂，推动英语教学质量稳步提升。

二、主要目标

1. 提升教学质量：优化课堂教学设计，注重学生的语言实际运用能力培养。

2. 促进教师成长：组织教师参加各类培训活动，鼓励教师参与教育科研项目。

3. 丰富教学资源：开发适合不同年级学生特点的教学材料，建立资源共享平台。

三、具体措施

（一）加强集体备课

每周安排一次集体备课时间，由各年级组长牵头，围绕教材重点难点展开讨论，共同探讨教学方法，分享优秀案例。同时，针对期中、期末考试等重要节点，提前规划复习方案，确保复习效果最大化。

（二）开展教学观摩与交流

每学期至少举办两次校内教学观摩活动，邀请有经验的老教师进行示范授课，并邀请其他学科教师参与听课评课，相互学习借鉴。此外，还计划邀请校外专家来校讲座或指导，拓宽教师视野。

（三）深化课题研究

结合当前教育教学改革趋势，确定若干研究方向，如“基于任务型教学法的小学英语口语训练策略”、“初中生英语写作能力培养路径探索”等。鼓励年轻教师积极参与课题申报，在实践中积累经验。

（四）完善评价体系

建立多元化的学生评价机制，除了传统的笔试成绩外，还将引入听力测试、口语表达等多个维度的考核方式。同时，定期收集学生反馈意见，及时调整教学策略，满足个性化需求。

四、预期成果

通过实施上述措施，预计能够达到以下目标：

- 学生英语综合运用能力显著增强；

- 教师队伍整体素质明显提高；

- 形成一批具有推广价值的教学模式和研究成果。

总之，我们将秉持求真务实的态度，脚踏实地地推进各项工作，努力实现既定目标，为学校的发展贡献一份力量！

希望以上内容能满足您的需求，如有需要修改之处，请随时告知！