在2021年的高中历史教学中，《必修三》作为历史学习的重要组成部分，涵盖了丰富的历史知识和深刻的历史思想。为了帮助学生更好地掌握这部分内容，构建一个清晰的知识结构框图显得尤为重要。

首先，我们可以从宏观的角度出发，将《必修三》的内容划分为几个主要部分：古代文明的发展、封建社会的演变以及近代社会的转型。每一部分都包含了多个重要的历史事件和概念，如古代中国的政治制度、经济模式，欧洲中世纪的社会结构变化，以及19世纪以来全球化的进程等。

接下来，我们来看具体的知识点分布。在古代文明的发展中，重点在于理解不同地区文明的特点及其相互影响，比如古埃及的金字塔建筑、古希腊的民主政治等。这些知识点不仅需要记忆，更需要理解其背后的文化背景和社会条件。

进入封建社会的演变阶段，学生们应当关注的是封建制度的形成与瓦解过程。这包括西欧的封建等级制度、日本的幕府体制等内容。通过对比分析，可以更深入地认识封建社会内部的矛盾与发展动力。

最后，在探讨近代社会的转型时，工业革命的影响不可忽视。它不仅改变了生产方式，也推动了社会结构的变化。此外，这一时期的思想解放运动，如启蒙运动，对现代世界产生了深远的影响。

通过这样的知识结构框图，学生能够更加系统地理解和掌握《必修三》中的历史知识，为未来的进一步学习打下坚实的基础。同时，这种结构化的方法也有助于培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。