在二年级的数学学习中，长度单位是一个非常基础且重要的知识点。通过掌握长度单位的概念和换算方法，孩子们能够更好地理解日常生活中的测量活动。以下是一些精心设计的练习题，帮助学生们巩固这一单元的知识。

一、填空题

1. 小明的铅笔长15______（请填写合适的单位）。

2. 一张A4纸的宽度大约是21______。

3. 一棵大树的高度约为10______。

二、选择题

1. 下列哪个选项最接近你的手掌宽度？

A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米

2. 如果一条绳子比1米短20厘米，那么这条绳子有多长？

A. 80厘米 B. 90厘米 C. 100厘米 D. 120厘米

三、计算题

1. 小红有两根木棍，一根长30厘米，另一根长50厘米。这两根木棍放在一起总共有多少厘米？

2. 一个书包的长度是45厘米，宽度是30厘米。如果将这个书包放在一个长60厘米、宽40厘米的桌子上，书包能否完全覆盖桌面的一角？

四、应用题

1. 妈妈买了一块布料，长度为2米。她想把它剪成每段50厘米的小布条，请问可以剪成几段？

2. 爸爸要修建一条小路，这条路需要铺设的长度是3米。他已经铺好了1米50厘米，请问还需要铺设多少米才能完成？

这些练习题旨在让学生们熟悉长度单位的基本概念，并学会如何进行简单的长度计算。希望同学们在做题的过程中不仅能够提高自己的数学能力，还能更加关注生活中的实际问题。通过不断的实践与思考，相信每位同学都能轻松掌握长度单位的相关知识！