一、活动背景

每个孩子心中都有一个属于自己的梦想。这些梦想或许简单，或许宏大，但它们都是孩子们对未来最美好的期待。通过本次班队会活动，我们希望帮助学生认识梦想的重要性，激发他们的想象力与创造力，同时引导他们树立正确的人生目标，为实现自己的梦想而努力。

二、活动目标

1. 让学生了解什么是梦想，并认识到每个人都有追求梦想的权利。

2. 培养学生的自信心和责任感，鼓励他们在生活中勇敢地去尝试新事物。

3. 通过分享彼此的梦想，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

三、活动准备

1. 准备一些关于梦想的故事或案例，可以是名人成长经历也可以是普通人的励志故事。

2. 制作PPT或者海报展示不同职业的工作场景及所需技能，让学生对各种职业有初步了解。

3. 组织学生提前思考并记录下自己的梦想是什么，以及为什么会有这样的梦想。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师讲述一个小男孩坚持练习篮球最终成为NBA巨星的故事，引出主题——“我的小小梦想”。

- 提问：“你们有没有想过自己长大后想做什么呢？”

2. 主题讨论（10分钟）

- 学生分组交流各自的梦想，并选出代表上台发言。

- 共同探讨实现梦想需要哪些条件，比如知识、毅力等。

3. 活动体验（15分钟）

- 模拟未来职场面试情景，请几位同学扮演招聘官和其他应聘者进行角色扮演。

- 在游戏中让孩子们体会如何清晰表达自己的想法以及接受他人的建议。

4. 总结分享（10分钟）

- 邀请每位参与者总结本次活动收获，谈谈对自己梦想的新认识。

- 教师总结发言，强调只要坚持不懈地努力，就一定能够接近甚至达成自己的目标。

五、活动延伸

- 鼓励学生们将今天的感悟写进日记里，定期回顾自己的进步情况。

- 开展“梦想墙”活动，将大家的梦想贴在教室显眼位置，激励大家一起奋斗。

六、注意事项

- 注意保护孩子的隐私，在公开场合不要强迫不愿意分享的同学参与。

- 对于那些暂时没有明确方向的学生给予更多耐心指导和支持。

通过这样一场充满趣味性和教育意义的主题班队会，相信每位同学都能找到属于自己的那颗闪亮星星！让我们一起向着光明未来迈进吧！

以上就是围绕“我的小小梦想”这一主题设计的小学生主题班队会教案内容，旨在通过互动性强的方式启发孩子们对于梦想的理解与追求，同时也促进了师生之间的情感交流。