师德师风学习活动安排表
为了进一步提升教师的职业道德和职业操守,促进校园文化的健康发展,我校特制定以下师德师风学习活动安排表。通过系统化的学习与实践,我们将努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
活动目标
1. 提高全体教师的思想政治素质。
2. 增强教师的责任感和使命感。
3. 树立良好的师德师风榜样。
4. 促进教育质量的全面提升。
学习内容
1. 职业道德规范
学习《教师职业道德规范》,明确教师在教学过程中的行为准则。
2. 法律法规知识
深入了解《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,增强法律意识。
3. 优秀案例分享
邀请优秀教师分享他们的先进事迹,传递正能量。
4. 心理辅导与沟通技巧
开展心理辅导讲座,提高教师的心理健康水平及与学生沟通的能力。
活动形式
- 专题讲座:邀请专家进行主题演讲。
- 小组讨论:分组探讨学习心得,互相交流经验。
- 案例分析:结合实际案例,深入剖析问题所在。
- 自我反思:每位教师撰写个人心得体会,并提交至学校存档。
时间规划
| 日期 | 内容 | 地点 |
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| 第一周 | 职业道德规范培训 | 多功能教室 |
| 第二周 | 法律法规知识讲座 | 报告厅 |
| 第三周 | 优秀案例分享会 | 教室 |
| 第四周 | 心理辅导与沟通技巧培训 | 心理咨询室 |
总结与考核
活动结束后,将组织一次总结大会,对参与人员的表现进行评估,并颁发荣誉证书以资鼓励。同时,将根据每位教师的学习成果和个人表现评选出“年度优秀师德师风标兵”。
希望通过本次学习活动,每一位教师都能深刻认识到自身肩负的重要使命,以更加积极的态度投身于教育教学工作中,为培养新一代人才贡献自己的力量!
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以上便是我校“师德师风学习活动安排表”的具体内容。我们相信,在全校师生的共同努力下,这项活动必将取得圆满成功!
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