作为一名小学教师，我深知自己的职责不仅是传授知识，更是以身作则地塑造学生的品德与人格。在教学实践中，我一直努力践行“以德为先”的教育理念，注重培养学生的道德品质和社会责任感。以下是我对个人师德师风建设的一些反思和总结。

首先，在日常教学中，我始终坚持以学生为中心，尊重每一位学生的个性差异和发展需求。无论是课堂上的互动还是课后的辅导，我都尽力做到耐心倾听、细心指导，帮助学生解决学习中的困惑。同时，我也注重通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中成长进步。

其次，我认为作为一名教师，自身的言行举止对学生的影响至关重要。因此，我时刻提醒自己要保持良好的职业操守，树立正面榜样。比如，在面对学生的问题时，我会用平和的态度去解答；在处理班级事务时，也会秉持公正公平的原则。这些看似平凡的小事，实际上都在潜移默化地影响着孩子们的价值观。

此外，我还积极参与各类师德培训活动，不断提升自己的专业素养和道德修养。通过不断学习先进的教育理论和方法，我能够更好地适应新时代教育改革的要求，并将所学运用到实际工作中去。同时，我也鼓励同事们共同探讨交流，形成积极向上的团队氛围。

最后，我想说的是，师德师风建设是一个长期的过程，需要我们每一位教育工作者坚持不懈地努力。未来，我将继续秉承初心，把更多的爱心、责任心投入到教育教学事业当中，为培养更多优秀的新时代少年而不懈奋斗！

以上便是我对本学期师德师风工作的简要回顾与展望。希望在未来的工作中，我能继续保持优良作风，为推动学校乃至整个教育行业的发展贡献自己的一份力量。