一、选择题

1. 《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆性散文，文中主要记述了作者在日本仙台医学专门学校的求学经历。以下哪一项不是作者在文中表达的主要情感？

A. 对藤野先生的感激与敬仰

B. 对当时中国社会状况的不满

C. 对日本文化的热爱与向往

D. 对自身学医道路的反思

正确答案：C

解析：文章中虽然提到了一些对日本文化的好感，但并未体现“热爱与向往”的情感，更多的是对个人经历和思想转变的回顾。

2. 在《藤野先生》中，“匿名信事件”给鲁迅带来了怎样的心理冲击？

A. 感到愤怒与羞辱

B. 觉得无足轻重

C. 认为这是正常的国际关系

D. 对自己的学业失去信心

正确答案：A

解析：“匿名信事件”反映了当时部分日本人对中国人的偏见，这让鲁迅感到愤怒和羞辱，同时也促使他思考自己未来的道路。

二、简答题

1. 文中提到藤野先生有哪些特点？这些特点对鲁迅产生了怎样的影响？

藤野先生是一位严谨、认真且富有责任感的教师。他不仅在学术上给予鲁迅无私的帮助，还鼓励他克服困难，坚持学习。藤野先生对学生的平等对待和真诚关怀让鲁迅深受感动，并激发了他对医学事业的热情。尽管后来鲁迅选择了弃医从文，但藤野先生的形象始终是他心中难以忘怀的一部分。

2. 如何理解鲁迅在文中提到的“从东京到仙台”的转变？

这段文字不仅是地理上的描述，更是鲁迅思想上的转折点。从东京到仙台，象征着鲁迅从城市到乡村、从理论到实践的变化。这一过程中，他经历了文化冲突、自我怀疑以及最终的觉醒，为他后来投身文学创作奠定了基础。

三、作文题

以“怀念与成长”为主题，结合《藤野先生》的内容，写一篇不少于800字的文章。

提示：可以从鲁迅与藤野先生的师生情谊入手，探讨怀念的意义以及成长过程中遇到的挑战与收获。同时，也可以联系自身实际，谈谈你对成长的理解。

以上就是《藤野先生》课后的练习及答案，希望对你有所帮助！通过这篇文章的学习，我们不仅能够更好地理解鲁迅的思想历程，也能从中汲取面对人生困境的力量。